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七年级思想品德下册复习问答。
第一单元我是自己的主人。
第一课：我们都爱玩。
1、联合国的哪部公约规定了儿童享有玩的权利？这部公约哪一年正式对中国生效？
答：联合国《儿童权利公约》第31条规定：“缔约国确认儿童有权享有休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，以及自由参加文化生活和艺术活动”。
联合国《儿童权利公约》2023年正式对中国生效。
2、你认为父母和老师对玩有那些误解？怎样消除这些误解？
答：父母和老师的误解：（1）认为玩会影响学习成绩。（2）认为玩会耽误时间，浪费金钱。（3）认为玩会对身心健康有害。（4）认为玩会威胁人身安全。
消除误解的办法：（1）与父母和老师沟通，讲清玩也是我们的权利，玩中也能学。（2）适当地玩，不要浪费或占用自己的学习时间。（3）在玩的过程中注意自己的安全，让父母和老师放心。
3、怎样维护儿童玩的权利？
答：在现实生活中，儿童玩的权利经常受到侵害。要维护我们的权利，一方面需要来自社会的保障，另一方面也需要我们自己来宣传和维护。
1、为什么要让儿童玩？
答：（1）玩是儿童的天性，是儿童的权利。（2）玩有很多类型，不同类型的玩可以发展人在不同方面的素质。
（3）在玩耍的过程中，可以玩出兴趣、爱好和特长，产生志向，也许这是走向成功的萌芽。
2、玩有哪四点好处？
答：（1）可以发展我们的想象力；（2）可以丰富我们的科学知识；（3）可以增加我们的兴趣；（4）可以培养我们做人的高尚品质。
儿童（我们）应当怎样正确行使玩的权利？（我们应该怎么玩？）
答：（1）玩是我们的权利，但我们不能滥用这种权利，不能玩过了头。只有适当行使玩的权利，才能玩得健康有益。
（2）健康的玩应该有助于消除生活中的紧张情绪，缓解压力，提高生活质量。为此，我们在玩耍的时候，应当遵循三个原则：（1）无害原则。
（2）适度原则。（3）安全原则。
1、怎样正确对待网络和电子游戏？
答：（1）网络和电子游戏有利有弊，是一把“双刃剑”。利：
网络和电子游戏是一种有效的学习方式，它可以激发我们的学习兴趣，提高我们的计算机操作能力、注意力、创造力、判断力和解决问题的能力。弊：沉迷其中，荒废学业，身心受损，乃至走上了盗窃、抢劫等犯罪道路。
（2）网络有利有弊，是一把“双刃剑”，既不能因为有利就沉溺其中，也不能因为有弊就彻底否定。
2、沉迷于网络和电子游戏有那些危害？
答：（1）影响青少年的身心健康。（2）严重干扰青少年的学习。（3）影响青少年正常的生活。（4）容易使青少年走上违法犯罪的道路。
4、青少年应该怎样做到文明、科学、健康上网？
答：（1）遵守相关法律法规。（2）不进营业性网吧。
（3）控制上网时间。（4）不浏览不健康网页，不制作、不传播不良信息。（5）把网络作为学习工具，通过上网查阅资料，扩大眼界，增长见识。
第二课： 情绪调味师。
1、情绪分为哪四大类？
答：情绪分为喜、怒、哀、惧四大类。
2、情绪产生哪两种体验？
答：一种是积极情绪，另一种是消极情绪。
3.积极情绪对人产生哪些影响（作用）？
答：积极情绪能充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使人健康成长。
4、愉悦的情绪（积极情绪）是怎样产生的？人们表达愉悦（积极情绪）的方式有哪些？
答：当某种需求和愿望得到满足时，我们就会体验到愉悦的、积极的情绪。人们常用眉飞色舞、手舞足蹈、口若悬河等方式来表达愉悦的心情。但不同性格的人会用不同的方式来表达。
5、我们应当怎样正确表达愉悦的情绪（积极情绪或兴奋之情）？
答：在表达情绪时要适时适度，要学会对自己的情绪负责，不要因为过于激动而对他人和社会造成不良影响。
1、愤怒的情绪是怎样产生的？
答：当自己的愿望一再受挫，紧张状态逐渐积累，就会产生愤怒这种富有敌意的情绪。
2、愤怒的情绪（随便发火）有什么危害？
答：随便发火很容易破坏人际关系，并给人留下缺乏修养的印象，对自己的健康也是有害无利。
3、愤怒需要发泄，我们应当怎样正确发泄心中的怒火？
答：（1）要适时适度。（2）要注意三条：首先是不要伤害自己。其次不要伤害别人。第三不要破坏公共财物，不要扰乱社会秩序。
4、消解愤怒情绪的方法有哪些？
答：（1）喊叫法。（2）运动法。（3）倾诉法。
5、愤怒有什么积极意义（作用）？（愤怒有什么力量？）
答：愤怒是人的正常情感，能产生巨大的力量，它能驱动平平常常的人人做出辉煌的业绩，只要不丧失理智，愤怒便充满活力。
1、为什么我们会陷入情绪的低谷？
答：问题不在于外在的事物，而在于我们自身。当我们遇到不顺心的事或遭受挫折的时候，如果我们认识不足，处理不当，就会使我们陷入情绪的低谷——产生消极情绪。
2、怎样才能走出情绪的低谷？（怎样调节消极情绪？）
答：（1）我们要学会换个角度看问题。从不同的角度、用不同的观点看问题，我们就会有不同的感悟，当然也就会导致不同的行为和后果。
（2）掌握调节情绪的技巧（方法）：①立即行动。②合理定位。
③注意转移法。改变环境；改变注意焦点，分散注意力；做自己感兴趣的事。④合理发泄法。
喊叫法；运动法；倾诉法。⑤理智控制法。自我暗示；自我激励。
3、消极情绪对人有哪些影响（作用）？
答：身体抵抗力会下降，很容易生病，并会变得思维缓慢、反应迟钝，工作和学习效率下降，难以发挥正常的能力水平，会对自己的学习、生活和健康产生不利的影响。
第三课：生活中的“雷区”
为什么生活中会有“雷区”？有哪些“雷区”？
答：社会是多方面的，既有阳光、真情和善良，也有阴霾、欺骗和丑恶。游戏厅、酒吧、舞厅、销售非法出版物的书店、抽烟、喝酒、吸毒等都是我们青少年生活中的“雷区”。
陷入“雷区”的后果（危害）是什么？
答：（1）无端浪费甚至牺牲自己美好的青春年华。（2）使自己丧失志向，堕落下去，不利于自身的发展。（3）严重的可能会触犯法律，被法律制裁。
1、怎样避免陷入“雷区”？
答：（1）拒绝引诱。**：
抽一支烟、喝一口酒、玩一次游戏，等等。（2）学会拒绝。①拒绝是一种权利，就像生存是一种权利一样。
人们常常以为拒绝是一种迫不得已的防卫，其实它是一种主动的选择。②我们要学会拒绝，做到既拒绝了别人又不损伤别人的自尊心。③拒绝的艺术有：
谢绝法、婉拒法、不卑不亢法、幽默法、无言法、缓冲法、回避法、严词拒绝法、补偿法、借力法和自**等。
2、战胜**的方法主要有哪些？
答：（1）避开诱因，转移视线。（2）婉言谢绝朋友，提高自制力；（3）专时专用，改正不良习惯。
3、为什么要学会拒绝？（抵制不良**对青少年有什么重要性？）
答：因为在某些不良因素的**下，青少年如果对不良**认识不足，在好奇心理等因素的驱使下，不能自觉抵制**而做出不良行为，就会走向违法犯罪。所以，要学会拒绝。
第二单元感受现代生活。
第四课：电视机的变迁。
1、电视机的变迁过程说明了什么？
答：电视机的变迁过程是我国改革开放、经济发展过程的缩影，说明我国改革开放和现代化建设取得了取得了巨大的成就。
2、我国人民生活的变化说明了什么问题？
答：说明我国经济发展了，社会进步了，人民生活水平提高了，也说明党的改革开放政策是正确的。
国家的变化体现在哪些方面发生了巨大的变化？
答：经济、政治、文化、民族、体育等。
1、中国农村改革是怎样拉开序幕的？
答：始于2023年小岗村的土地承包制，拉开中国农村改革的序幕。
2、什么是家庭联产承包责任制？
答：农民以家庭为单位，向集体经济组织承包土地等生产资料和生产任务的农业生产责任制。一般做法是将土地按人口或人口与劳动力的比例分配给农户经营。
3、中国城市改革开放是怎样拉开序幕的？
答：中国的城市改革和开放始于2023年经济特区的创办。经济特区的成立揭开了中国城市改革开放的序幕。
4、经济特区的特点是什么？
答：实行特殊的经济政策和经济管理体制；建设上以吸收利用外资为主；实行以公有制为主导的多元化所有制结构；在国家宏观经济政策指导调控下，经济活动以市场调节为主；对外商投资予以优惠和方便；拥有较大的经济管理权限。
5、深圳等经济特区设立和发展的有什么重大意义？
答：不仅拉动了本地和周边地区的发展，更带动了整个中国的对外开放事业，正是有了特区人尤其是深圳敢为天下先的精神，“春天的故事”才会诞生，从而揭开了中国城市改革的序幕。
6、改革开放以来，我们的国家发生了翻天覆地的变化，发生这些变化的奥秘是什么？
答：（1）坚持以马列主义、***思想、***理论和“****”为指导思想。（2）坚持以经济建设为中心，坚持改革开放。
（3）坚持科学发展观，以及科教兴国战略的实施。（4）根本原因是开辟了中国特色社会主义，形成了中国特色社会主义理论体系。
第五课：小康家园。
1、小康不小康，关键看住房。中国小康社会的住房标准是什么？
答：到2023年，住房从满足生存需要实现向舒适型的转变，基本做到“户均一套房，人均一间房，功能配套，设备齐全”。
2、恩格尔系数的含义及其作用是什么？
答：含义：家庭食品消费支出占家庭总消费支出的比重。
作用：恩格尔系数（＝食品消费支出÷家庭总消费支出×100%）的大小可以反映家庭生活水平的高低，系数越大表明生活水平越低，系数越小则说明生活水平越高。具体为：
60%以上为贫困，在50%-60%之间为温饱，在40%-50%之间为小康，在40%以下为富裕。
3、在当前，中国人的休闲方式有哪些？
答：旅游、体育健身、读书、艺术欣赏、收藏等丰富多彩的文化体育休闲方式逐渐走进人们的生活。
1、小康的含义是什么？
答：小康是指介于温饱和富裕之间的比较殷实的生活状态。
2、我国何时进入小康社会？
答：到2023年底，对照“中国小康基本标准”16条，除农民人均纯收入、人均蛋白质日摄入量、农村初级卫生保健基本合格以上县百分比3项指标外，其他13项指标均完成或超额完成。这标志着我国已经在总体上进入小康社会。
年，我国人民生活“总体上达到了小康水平”。“总体小康”的含义是什么？
答：它是指低水平、不全面、发展不平衡的小康阶段。这一时期，人均收入水平不高，农村与城市差距大，不是所有人的生活都达到了小康水平。
七年级思想品德复习
第一课我是中学生了。1 怎样才能成为好朋友？相识的人成为好朋友的条件 1 需要彼此的真诚。2 心灵的沟通。2 班风的含义 是指一个班级稳定的 具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在思想 学习 生活等方面的共同倾向。3 班风体现在哪些方面？主要体现在精神风貌 学习氛围 同学关系等许多方面。4...
思想品德七年级 下册 复习教案
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思想品德七年级 下册 复习教案
学习有所帮助。思想品德七年级 下册 复习教案 6 拓展分析。1.家庭保护是指父母或者其他监护人，依法履行对末成年人的抚养，监护。和教育的义务及职责。家庭保护在四大保护中处于基础地位，因为家庭是未成年人生活的乐园，是未成年人享受家庭温暖的港湾。父母也是末成年人的第一任老师，对末成。年人健康心理 良好性...