七年级思想品德下册1---4单元知识点归纳。
1、 为什么要尊重他人？（如何理解尊重他人是我的需求？或者自尊与尊重他人有何关系？）
2、 如何感受自尊的快乐？（何如维护自己的尊严？）
3、 如何做到尊重他人？
4、 自尊有何表现？
5、 尊重他人最基本的表现是什么？
6、 自负、自卑与自信的区别在**？
7、 自信者的哪些心理品质有助于成功？
8、 自信的具体表现？
9、 自卑与自负者有什么共同点？他们为什么都会远离成功？
10、 日常生活中自立的表现？
11、 怎样树立和增强自信（或怎样做一个自信的人？或如何扬起自信的风帆？）
12、 怎样培养自己的自立能力呢？
13、 依赖思想有何危害？
14、 怎样培养自己的自立能力呢？
15、 自强有哪些表现？
16、 怎样培养自强精神？（如何做一个自强的人？）
17、 为什么要从小培养自强精神（或自强的作用？）
18、 如何理解挫折是把“双刃剑”（挫折的作用、对人生的影响？）
19、 对待挫折的三种态度及三种结果。
20、 怎样战胜挫折？（方法/建议）。
21、 造成挫折的原因？（思考按内、外因如何划分？）
22、 为什么要培养坚强的意志？（坚强意志的作用/意义/重要性）
23、 意志坚强的人有哪些表现？
24、 什么是规则？社会规则有哪些？
25、 怎样磨砺（培养/磨练）坚强的意志？（方法/建议）
26、 我国法律的作用是什么？
27、 法律有哪些显著的特征？（为什么说法律是特殊的行为规范？）
28、 我们应该如何对待法律？
29、 犯罪的基本特征？
30、 违法行为的含义及类别？
31、 我国刑罚的种类？
32、 不良行为发展为违法犯罪的启示？
33、 怎样加强自我防范，远离违法犯罪？
34、 专门保护未成年人的法律？
35、 为什么（国家/法律）要对未成年人进行特殊保护？（必要性）
36、 《未成年人保**》的主要内容（我国对未成年人保护的四道防线）？
37、 维护合法权益的有效途径（手段）有？
38、 为我们提供法律服务和帮助的机构有？
39、 我们维护权益的最有力的**就是法律。
40、 诉讼手段可分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。
41、 我们为什么要善于运用法律**维权？（意义/重要性/必要性/义务/责任）
42、 面对不法侵害怎么办？
43、 未成年人应如何提高自我保护能力？
44、 维护合法权益的方式和途径有哪些？
七年级下册思想品德
七年级下册思想品德 彼此尊重才能赢得尊重 说课稿。2012 03 29 14 40 47 分类 说课稿 标签 举报 字号大中小订阅 七年级下册思想品德 彼此尊重才能赢得尊重 说课稿。二郎中学政史地组徐丹。尊敬的领导 老师们好 今天我要进行说课的课题是 彼此尊重才能赢得尊重 下面我对本课进行分析。一 ...
七年级下册思想品德
第一单元在公共生活中。第一节走进公共生活。走进公共生活，首先，必须明白公共的含义，生活的概念，既然是大家共有的，公共的，生活即人们为了生存和发展而开展的各种活动。今天，我们学习第一节 走进公共生活 我们这节课的教学目标是。什么是公共生活？为什么要融入公共生活？怎样才能融入公共生活？首先，我们阅读教材...
七年级思想品德下册试卷
一 选择题 28分 1 一滴水，只有放入大海才永远不会干涸 一个人，只有融进集体才能充分展现他的才华，体现他生命的价值。这段话告诉我们 b a.每个人都应正确认识自己，悦纳自己 b.集体是我们每个人健康成长的园地 c.离开集体照样可以成为祖国需要的人才 d.只要在班集体中，就一定能成为栋梁之材 2 ...