七年级下册思想品德学案

发布 2023-02-26 17:08:28 阅读 4062

城关中学七年级下册思想品德学案。

班级班姓名批改时间等级课题。

第十五课第一框美德之花。

学习1.感受重亲情、讲务实等中华传统美德的价值,树立珍视亲情、推崇务实的思想。目标2.培养和提高继承、发扬传统美德的能力。

3.了解中华民族传统美德,知道公民基本道德规范。重难点自主学习。

教学重点难点】学习重难点:了解中华民族传统美德。【学法指导】1.学生在自读预习的基础上,独立完成导学学案。2.师生合作**重难点问题。

探索发现】1.阅读课本106页“知识采撷”了解什么是中华传统美德?

2、春节这一节日总是充满着浓浓的情意,体现着尊老爱幼、、珍视亲情的传统美德。3、中华传统美德大花园里的一朵鲜花。

4、务实作为一种传统美德,在中,务实是成功的保证。

5、中华传统美德在新的历史条件下,又提出了与中华传统美德相承接的6、中华民族的是我们追求美好生活,走向现代文明的重要精神力量7、下列成语体现务实的词语有()

a脚踏实地b实事求是c纸上谈兵d求真务实认真阅读课本93——96页内容,思考:

1)春节这一传统节日活动中,有哪些传统习俗?体现了哪些传统美德?

2)你还知道哪些传统美德?

3)务实与成功之间有什么关系p95?(怎样理解务实?务实与成功的关系怎样?)

4)归纳中华民族代代传承的美德有哪些?(结合:96页格言归类)(

5)新时期中华传统美德又有那些新发展?

6)二十字公民基本道德规范的内容是什么?

合作**。课堂检测。

1、春节体现着()的传统美德。①尊老爱幼②孝敬父母③珍视亲情④务实a、②③b、①②c、①②d、①②

2、下面中华传统美德的格言中,反映“诚信”的是()

有志者,事竟成②言必信,行必果③与朋交友,言而有信④读万卷书,行万里路a、②③b、①②c、①②d、①②3、“清谈误国,务实兴帮”这一古训告诉我们()

a、做事要懂得夸夸其谈b、干什么事,都要脚踏实地c、成功与否,关键看人的天赋d、什么话也不要说。

4、小强的父母希望他能写一手漂亮的字,便送小强参加了一个书法培训班。但小强却不一为然,他认为,随着计算机的发展,能写一手漂亮的字已经没有太大的意义了。对于这种观点,你()

不赞同,书法作为中华民族的文化瑰宝,我们不但要继承,而且还要发扬广大②赞同,传统文化随着时代的发展,会被淘汰③赞同,书法已经是过时的艺术,不学是对的④不赞同,书法不光是写字,而且还能修身养性、陶冶情操a、②③b、①②c、①④d、①②5、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这些名言体现了我国哪些优良传统()

热爱祖国的情怀②忧国忧民的情怀③孝敬老人④尊敬师长⑤热爱劳动。

a①②b①④⑤c①②③d①③④

6、在我国,汉、壮、布依、侗、朝鲜、瑶等民族都过春节。这种影响,使邻近我国的朝鲜、韩国、越南等国也形成了过春节的习俗。这说明我国珍视亲情的传统()a影响深远b博大精深c源远流长d阻碍我国先进文化的发展。

7、在改革开放和现代化建设的进程中,我们提出了与中华传统美德相承接的公民基本道德规范。下列属于其内容的有()

爱国守法②明礼诚信③团结友善④勤俭自强⑤敬业奉献a①②③b②③④c①②③d①②③8、下列关于务实与成功的说法错误的是()

a成功**于脚踏实地,小事的积累是通向成功的阶梯b任何事情的成功,都要有务实的精神c成功与否,关键看人的天赋,与小事无关。

d失败来自轻视小事,缺乏实实在在的苦干,不可能成功9、“妈妈,洗脚了!”这是电视上出现的一则公益广告,此广告没有体现的是()a父母的身教胜于言教,10、树立社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,之所以在全社会引起强烈的反响,是因为它()①体现了中华民族的传统美德和社会主义新的时代精神②体现了社会主义基本道德规范的本质要求③是对我国传统美德的继承和发扬④没有任何必要,因为我国人民的道德水平已很高了。

a①②b①④c①②③d①②③

谈谈谈谈这节课的收获:收获。

七年级思想品德学案

第六课师爱助我成长 第一框我爱我师 第一课时 课型 新授主稿人 李庆时间 2011.11.14 学习目标 情感 态度 价值观 进一步树立尊师观念,尊敬老师,激发对老师的热爱之情。能力 学会以实际行动尊敬老师。知识 掌握老师在学生成长过程中的作用以及怎样尊敬老师。学习重点 老师在学生成长过程中的巨大作...

七年级思想品德学案

第一单元笑迎新生活。第一课珍惜新起点。第一框新学校,新同学。一 学习目标。1.怎样珍惜新友谊。2 怎样与朋友结伴成长。3 怎样珍视新的个人人际环境。二 教学重点。1 怎样珍惜新友谊。2 怎样与朋友结伴成长。3 怎样珍视新的个人人际环境。三 教学过程。1 心得的导入,以问题的形势导入。1 初中生活有哪...

七年级思想品德学案

第二单元做自立自强的人。第四课人生当自强第一课时人生自强少年始。主备人 刘胜利复备人 七年级政治备课组。课时类型 新授课 自主 课。温故知新 1 2分钟 1 自立和自主的关系是什么?2 怎样成为真正自立的人?明确任务 1分钟 学习目标 懂得自强的含义,知道自强精神的表现,感受自强对一个人成长的巨大作...