初一第1课第一框《我们的新集体》
学习目标：1、 明确识记良好的班集体有什么特征和作用。
2、 感受个人和集体的关系，并能尽快融入新的班集体。
学具准备和学法指导：
案例教学法、情境教学法、自主**法、合作讨论法。
重点、难点：感受个人和集体的关系，并能尽快融入新的班集体。
一、 自主学习（我学习，我快乐）
自读课本，找出你所发现的问题，并将题目写在下方的空处。记住哦，自己提的问题要能说出答案是什么才行。
二、 小组展示（以小组为单位，交流预习结果，并请代表发言）
三、 合作**（我合作、我成功）
1、 看课本38页，四幅集体的**，想一想：自己心目中理想的班集体是什么样的？
2、 议一议：良好的班集体对个人成长有什么作用？
3、 评一评：课本39-40页，四幅**，上述同学的言行合适吗？说说，你是怎样融入新的班集体的？
四、 当堂训练（我努力、我成功）
1、良好的班集体（ ）能让我们感受到温暖和关怀②遇到困难时总能得到同学的帮助③有积极进取，乐观向上的精神④大家能文明守纪，有良好的行为习惯⑤全都是才华横溢的同学a、①②b、①②c、②③d、①②
2、下列观点或者做法中正确的是（ ）a、小强是个独来独往的人，他认为主动跟别人打招呼是“低声下气”的表现b、小王考试时间向小李要答案，效力没给，小王就不与小李交往了c、我遇到的每个人都有比我优秀的地方，我能向他们学习到很多东西d、小张来到六年级（1）班这个新集体，觉得自己没有知心朋友，于是与谁都不来往。
3、一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是（ ）a、每个同学想干什么就干什么b、只要部分同学努力c、共同的奋斗目标d、把那些后进生剔除。
4、在新的环境中，有很多的新面孔，对你来说他们都是陌生的，只是你应该（ ）
那个先理睬我，我就理睬哪个，不理睬我的，我也不理睬她②积极参加集体活动③对每个新同学都热情对待④展现自己的“个性”，让新同学了解自己，从而可以融洽同学的关系。
a、②③b、①③c、①②d、①②
5、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，这句话告诉我们（ ）个人的发展离不开集体，集体是个人全面发展的最有力的环境②个人离开了集体就不能生存，更谈不上发展③谁与集体的融洽度高，谁就会得到最好的发展④集体是跟人成长的园地。
a、①②b、②③c、①②d、①②
6、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”结合班集体建设，你认为下列说法正确的是（ ）
a、每个同学在班级中都是独特的个体b、每个同学在班级中都能找到自己的位置c、班级有了共同的奋斗目标，同学们就有了不懈的努力d、只有团结协作，才能建设一个优秀的班集体。
7、下列对个人与集体的关系理解正确的是（ ）一朵鲜花打扮不出美丽的春天②中认识柴火焰高③鱼儿离不开水④一个音符编不出优美的曲子。
a、②③b、①②c、③④d、①②
8、马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展起才能的手段。”说明什么道理？
五、学后记（总结本节课所学）
思想品德导学案七年级
课题 新学校，新同学。学习目标 1 情感目标 热爱新的学习环境，认识到这是自己人生的新起点，应加倍珍惜 积极主动与同学交往，学会珍视新友谊 调整心态，满怀信心地迎接初中生活。2 知识技能目标 了解自己学习环境的变化及友谊的重要性 理解朋友间应和谐相处，共同进步 提高生活适应能力，增强自我管理 自我调...
七年级思想品德导学案
第一课第一课时 丰富多彩的生命世界。教学目标 情感，态度，价值观 体会生命的丰富多彩。能力 通过认识生命的丰富多彩，初步培养学生的比较能力，概括能力。知识 知道人类源于自然，人类是自然界的一部分，生命具有多样性。教学重难点 教学重点 体会生命的丰富多彩。教学难点 理解生命的多样性。一 自主学习。一 ...
七年级上册思想品德导学案
七年级上册思想品德导学案学案编号 学校 东平街道中学姓名 侯庆庆。5.1 播种友情。一 忆旧知新 一 快乐填空题。怎样学会学习？1.转变学习方式 1 是一个人生存和发展的基本要求面对信息时代的挑战，我们必须。2 我们要转变学习方式，学会的学习。2 选择适当的学习方法 1都是行之有效的学习方法。2才是...