（a）2.25% （b）4.5% （c）22.5% （d）45%
分析：利息=本金x年利率x年数。
本金和=本金+利息。
答案：a7、某食品厂从生产的食品罐头中，抽出20听检查质量，将超过标准质量的用正数表示，不足标准质量的用负数表示，标准质量为50克，结果记录如下表：
问这批罐头的平均质量比标准质量多还是少？相差多少克？
分析：很多学生将数据还原成.将问题复杂化了。
答案：[-10×4+（-5）×2+0×4+5×7+10×2+15×1]÷20=1（克）．
答：这批罐头质量的平均质量比标准质量多，多1克．
二、学生在学习中存在的问题：
1、对知识点的理解停留在一知半解的层次上。
2、解题始终不能把握其中关键的数学技巧，孤立的看待每一道题，缺乏举一反三的能力。
3、解题时，小错误太多，始终不能完整的解决问题。
4、解题效率低，在规定的时间内不能完成一定量的题目，不适应考试节奏。
5、没养成总结归纳的习惯，不能习惯性的归纳所学的知识点。
复习是为了更有效地提高学生的知识，拓宽学生的视野，而并非为了考试，所以，复习要全面周到，既能突出重点，又能全面掌握数学基础知识，提高应用数学的能力。使学生在最短的时间内有效提高学习成绩。
七年级数学答案Office
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5 一出租车起步价是5元，8公里内按起步价收费，8公里以上20公里以内按每增加1 公里另收费0.5元 20公里以上按每增加1公里另收费1元，一乘客付出车费21元，问他乘坐多少公里？6 某商店以每3盒16元钱的 购进一批录音带，又从另外一处以每4盒21元钱的 购进比前一批数量多一倍的录音带，如果以每3...
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七桥问题与一笔画。广西玉林市陆川县万丈初中陈勇欢。所用教材。人教版七年级上册第三章 p121 122 教学任务分析教学目标。知识技能。1 让学生体会用数学知识解决问题的方法。2 通过其中抽象出点 线的过程，使学生对点 线有进一步的认识。数学思想。生活中的许多问题，可以用数学方法解决，但首先要通过抽象...