**学校班主任工作评估方案。
班主任是班级建设的具体组织者和管理者，直接影响学校校风和学生行为习惯的养成，是学校教育教学最直接的执行者。为了充分调动班主任工作的积极性，建立优质、高效、充满活力的班主任管理机制，特制订本方案：
一、领导机构。
成立班主任工作评估小组。
组长： 副组长：
成员： 二、班主任津贴投放及分配方法。
1、津贴投放按每班每学期400元投放，资金**为教师绩效工资中的班主任津贴，不足金额由学校贴补。
2、分配方法：实行等级报酬制，每学期设立。
一、二、三等奖，其中一等奖4名，奖金480元；二等奖8名，奖金420元；三等奖13名，奖金360元，其中奖金的20%分发给副班主任。
三、评估内容及评估方法（每班的语、数老师中其中一名为班主任，另一名为副班主任）
班主任工作考核分月评和总评，每月进行一月评（60%）每学期进行一次总评（40%），总评内容包括：资料文化建设（10%），日常工作（10%），校领导综合评估（10%）加分（20%），月评平均分（50%）。
其中月评内容包括：德育（10%）、卫生（15%）、纪律（10%）、安全（15%），具体如下：
加分内容包括：
1、学校组织的期中、期末考试中，语文、数学、英语平均分超过年级平均分，总共加2分。
2、参加学校举行的大型比赛，一等奖加2分，二等奖加1.5分，三等奖加1分。
3、由学校派出参加校外各种竞赛的，每次派出均加0.5分。
4、每周获得流动红旗的班级，每班每次加0.5分。
注：如年级中班数达到五个或五个以上的，每班每次加0.6分。
5、学校鼓励学生向“红领巾”广播站投稿，被采用者，每人次可加0.2分。
6、为鼓励学生多做好人好事，每做一件按实际情况可加0.1至1分，具体加分由值周领导决定，每班每天加分不超过1分。
另：1、学校按每班60元设立的财产保管奖，一等奖80元、二等奖60元、三等奖40元。
2、班主任体罚或变相体罚学生，造成不良影响的，向学生乱收费的，或人为原因造成重大安全事故的，酌情扣除班主任津贴并视情节轻重，另行处理。
班主任工作量化评估考核方案
一 班主任常规工作考核内容。1 计划 总结 能及时制订学期班主任工作计划，期末做好总结，按时上交，得1分。2 升旗仪式 按时参加每周一次的升旗仪式，得1分。3 临时任务 积极配合学校工作，每次任务根据完成情况分两类 优秀2分，合格1分。根据任务次数按比例记入本项得分。4 校产保护 学期结束，班级门窗...
班主任工作考核评估方案修订后
xxx初级中学。班主任工作量化考核方案。班主任考勤考德工作评估细则。政教处负责班主任 纪律 卫生 安全 劳动等工作的落实与量化评估工作。班主任是学校的骨干队伍。我校为贯彻党的教育方针 实施素质教育，促进师生健康和谐的发展，特对班主任制定出如下量化标准 1 坚持早操 间操 德育堂 晚休的出勤，缺一次扣...
中学班主任奖励评估方案
班级是学校的基层组织，学校培养目标的实现，各级教育计划的执行都要落实到班级。班主任在形成良好班级体，调动学生的积极性和主动性，开展各种形式的思想政治教育活动，协调家庭 社会等多方面的教育因素中发挥重要作用，他 她 们是学校教育工作中的一支骨干队伍，是联系各科教师的纽带，是沟通学校各级组织和各种教育力...