班主任工作考核方案

一、指导思想：

为了进加强班主任队伍建设，提高班主任工作的专业化水平，促进我校教育的全面发展，特制定本方案。

二、考核组成员：

组长：庹秀才。

成员：周帮昌蔡明涓杨凤章

三、考核办法：

1、根据本校制定的班主任工作考核评估细则，逐条对照赋分。

2、班主任工作考核由群众测评和学校考核组考核两部分组成。

3、群众测评分=（校长测评分数×1.9+成员测评分数×1.7+全体教师测评分数×1.5）×50÷总有效票数×15%。

学校考核组考核分=（班主任常规工作考核分+班级实绩考核分）×0.17。

班主任考核最终得分=群众测评分+学校考核组考核分。

4、以班主任考核细则为依据，由学校领导对各班主任的班级工作情况逐条进行检查、评估，期终学校考核组根据检查、评估情况对各班主任进行考核，给出相应的等第，等第分优秀、良好、合格、基本合格、不合格。

四、奖罚制度：

学校对班主任工作的优劣实行奖罚制度，通过考核，根据考核结果等第为优秀、称职的给予适当的物质和精神奖励。奖励优秀、良好、合格等次。基本合格及以下不发考核奖。

班主任有下列情形之一的，考核一票否决并直接记入基本合格或不合格档次。

1.有体罚学生行为的；

2.由于班主任工作失职造成学生伤害事故发生的；

3.班级管理不善而导致班级混乱的；

4.某项常规工作尚未完成，经领导提醒一次后，仍未完成的；

5．有重大失误记载的。

6.若因为管理不善或者教学质量不佳引起班内有流失生的（除学校批准或者外出的）。

本制度从二〇〇八年十一月十四日起执行。

班主任工作手册记录情况根据内容按时认真填写，并做到实事求是，不臆造。每月上交各种情况能及时上交各类做到填写完整，并能结合班级实际情况进行填写。两操及大课间活动能及时到位，指导学生认真规范地做好课间操眼保健操。大课间能按计划内容准时认真有序地组织活动，并无责任事故发生。上好德育课 ...

为加强学校的日常管理，保证学校有一个和谐良好的教育教学环境和秩序，使班级管理工作切实向着有利于提高教育教学成绩有利于学校持续发展的方向发展，特制定此方案。一履行常规职责 8分德育。各类材料的上交情况和质量，班团队会的组织情况和质量，班团队干部的培养和利用情况，与家长沟通情况，任课...

班主任工作最终要落实到学生和班级，班级工作的优劣反应了班主任工作的好坏。本方案总分100分，其中班级考核占90 班主任个人的考核占10 班级考核实行1000分制，班主任考核实行100分制。考核项目考核内容考核方式。无病事假，班主任会早读大课间大型活政教处抽查到岗到动无旷无迟到早退现象加1...