蒲县薛关中心校张建玲。
青年教师是一个学校可持续发展的源泉，也是推进课程改革的生力军，把青年教师的现在与未来发展相结合，加强青年教师的素质修养和能力水平的提高，往往成为学校教师队伍建设的首要工作。根据学校安排，我做出了如下指导方案：
一、三年目标
1.基本掌握教学的常规要求和教学技能，做到第一年“学上课”（初步适应学校的教学要求），第二年“会上课”（基本掌握教学基本功）、第三年“上好课”（能够进行教学创新），基本成为一名合格的小学教师；
2.初步把握教育科研的基本方法，至少参与一项区级课题研究并结题；
3. 三年中至少实现“三个一”：获得一次区级赛课二等奖以上、撰写一篇获得区级二等奖以上的教学**、在区级以上教研活动中进行一次经验交流。
二、基本原则
以青年教师专业化的发展为本；教学相长，共同进步
三、具体内容
1. 指导学习教育教学理论，提高适应新课程的能力
主要指导其学习《教育改革纲要》，了解新课程改革的理念，增强实施新课程的自觉性和责任感；学习课程标准，逐步把握实施新课程的有效教学方法；阅读有关的教育教学论著，把握教学的基本原理。在学习过程中，要求每学期须有左右的读书摘记或学习心得。
2.指导备课教学，逐步提高课堂教学能力
其重点是：①指导解读课标和教材，增强把握教学内容的能力；②指导分析学情，突出教学的针对性；③指导听课、评课，要求每周至少听一节课，并对上课教师（一般是指导教师）的课做出评价或者与上课教师进行交流讨论；④指导备课写教案，要求每课教案尽量在上课前都要征求指导教师的意见；⑤指导课堂教学中主要环节的处理；⑥指导其课后要及时做好教学总结，及时写好课后反思或教学后记；⑦争取并指导参加区、校赛课、说课等竞赛活动，力争获奖等。 3.
指导开展课题研究，掌握基本的教育科研方法
重点是：①帮助其申报参与一项课题研究；②指导其撰写课题研究的方案、研究报告；③指导其撰写教育教学**。
4.指导其制定自己的专业成长规划，探索适合自己的专业化发展道路。
5.指导其命制试题试卷。
指导青年教师方案
指导实习生工作方案。时间 2013年9月至2013年12月。由我负责指导杨梅菊 胡增贵，实习工作计划。她们于2013年9月顶岗置换我，她们是积极向上，有努力进取精神的大学生，但因刚接触教学工作，教学经验欠缺，针对这一情况为使他在课堂教学，教学效果上能快速成长，我计划从以下方面进行指导 从整体状况看 ...
青年教师指导方案
国培计划 2011 初中历史骨干教师研修项目作业。重庆市杨家坪中学刘治文。青年教师是一个学校可持续发展的源泉，也是推进课程改革的生力军，把青年教师的现在与未来发展相结合，加强青年教师的素质修养和能力水平的提高，往往成为学校教师队伍建设的首要工作。根据学校工作安排，由我担任刘倩老师的指导教师，实行师徒...
指导青年教师方案
青年教师的指导方案。大港三中。窦连香。为加快我校师资队伍建设步伐，提升我校的教育教学品位，使刚分配到我校的新教师尽快适应教师工作岗位，提高青年教师的教学业务水平和教育能力，让青年教师学习有榜样，进取有方向，尽快把他们锻炼培养成为教学能手乃至骨干教师，特拟订 青年教师与指导教师传帮带结对子 实施方案。...