培养指导青年教师方案

兴隆镇中心小学高联菊。

青年教师陈定凤，大专毕业，有较高的文化素质，能力强，由于。

刚刚参加工作，教学经验不够丰富，为了能尽快的让他适应教学岗位，成长为一名合格的教师； 尽快成为学校的中流砥柱， 迅速的成长为学。

校的骨干教师， 更好的为教学服务， 特制定青年教师成长指导方案如。

下：一、培养目标。

1、培养青年教师的责任意识、争先意识、主人翁意识和奉献精。

神、吃苦耐劳精神。

2、培养青年教师先进的教学、科研理念；对青年教师进行整体、单元教学设计培训。

3、提升、锤炼青年教师的教育教学基本功，促进青年教师的全。

面发展，形成富有个性的教学风格，为锻造名师打下良好的基础。

二、具体工作内容。

1．青年教师要主动、虚心向指导教师请教教育教学中的问题，指导教师要在思想上、 业务中帮助青年教师， 力争在短时期提高他们。

的政治及业务水平。

2．指导教师每周定期与青年教师一起备课，帮助青年教师分析。

教材，确定教学目的，找教学中的重点和难点， 选择恰当的教学方法，安排教学的各个环节，提高青年教师分析教材和备好课的能力。

3．青年教师要按指导教师的要求完成各项教学任务，要经常听。

指导教师的课， 认真学习指导教师宝贵的教学经验， 指导教师也要经。

常听教师的课， 帮助青年教师找教学中存在的问题， 并及时给予帮助。

解决。4．青年教师要定期向指导教师汇报自己的教学体会，反思自己。

的教育教学行为； 指导教师要定期对青年教师进行评价， 要肯定青年。

教师教学中的成绩，并指出努力方向。

三、具体措施与要求。

1．青年教师每月听指导教师 3 节课，并写出体会，指导教师每。

月至少听青年教师 2 节课，并写出指导性意见。

2．青年教师每月要对前一阶段的教学工作进行小结，写出教学。

反思；指导教师每月要对青年教师的教学工作进行评价， 既要肯定成。

绩，又要指出其今后努力的方向。

3．指导教师每学期要对青年教师的教学工作进行评价，每学期。

指导青年教师写一篇**。

4．指导教师每学期要指导青年教师写好一篇说课稿，上一节汇。

报课。5．指导教师每学期要指导青年教师出好一份试卷，考试完后指。

导青年教师写好试卷分析。

6．学期结束后，青年教师要写好成长小结；指导教师要对青年。

教师成长情况进行评价，写好评语，双方互相交流，达成共识。

培养指导青年教师方案

兴隆镇中心小学高联菊。青年教师陈定凤，大专毕业，有较高的文化素质，能力强，由于刚刚参加工作，教学经验不够丰富，为了能尽快的让他适应教学岗位，成长为一名合格的教师 尽快成为学校的中流砥柱，迅速的成长为学校的骨干教师，更好的为教学服务，特制定青年教师成长指导方案如下 一 培养目标。1 培养青年教师的责任...

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让校本教研成为教师成长的摇篮校本教研是进步教师队伍素质，促进教师专业开展的最直接和有效的途径。我校在区教育局 教研室指导下，根据本学期的校本教研方案，结合本校的实际，积极 为进步教学管理和教研程度推进课改，建立师资队伍，进步教学质量，初步做了一些工作。一 统一思想，认识校本研训工作的重要性。校本教研...

06 培养指导青年教师 做青年教师展翅飞翔的翅膀

4 扬特长，创特色。教师成长的较高层次，是发扬自己在课堂教学中的特长，成就有自己特色的课堂教学风格。虽然 教学有法，教无定法 但 有法 与 无定法 之间，有着很大的探索空间。每一位青年教师从学校中走出，有思想，有创新，有个性与特长。这是年轻所赋予他们的特点。而作为我，引导徐老师利用好自己的特长，鼓励...