培养指导青年教师方案

兴隆镇中心小学高联菊。

青年教师陈定凤，大专毕业，有较高的文化素质，能力强，由于刚刚参加工作，教学经验不够丰富，为了能尽快的让他适应教学岗位，成长为一名合格的教师；尽快成为学校的中流砥柱，迅速的成长为学校的骨干教师，更好的为教学服务，特制定青年教师成长指导方案如下：

一、培养目标。

1、培养青年教师的责任意识、争先意识、主人翁意识和奉献精神、吃苦耐劳精神。

2、培养青年教师先进的教学、科研理念；对青年教师进行整体、单元教学设计培训。

3、提升、锤炼青年教师的教育教学基本功，促进青年教师的全面发展，形成富有个性的教学风格，为锻造名师打下良好的基础。

二、具体工作内容。

1．青年教师要主动、虚心向指导教师请教教育教学中的问题，指导教师要在思想上、业务中帮助青年教师，力争在短时期提高他们的政治及业务水平。

2．指导教师每周定期与青年教师一起备课，帮助青年教师分析教材，确定教学目的，找教学中的重点和难点，选择恰当的教学方法，安排教学的各个环节，提高青年教师分析教材和备好课的能力。

3．青年教师要按指导教师的要求完成各项教学任务，要经常听指导教师的课，认真学习指导教师宝贵的教学经验，指导教师也要经常听教师的课，帮助青年教师找教学中存在的问题，并及时给予帮助解决。

4．青年教师要定期向指导教师汇报自己的教学体会，反思自己的教育教学行为；指导教师要定期对青年教师进行评价，要肯定青年教师教学中的成绩，并指出努力方向。

三、具体措施与要求。

1．青年教师每月听指导教师3节课，并写出体会，指导教师每月至少听青年教师2节课，并写出指导性意见。

2．青年教师每月要对前一阶段的教学工作进行小结，写出教学反思；指导教师每月要对青年教师的教学工作进行评价，既要肯定成绩，又要指出其今后努力的方向。

3．指导教师每学期要对青年教师的教学工作进行评价，每学期指导青年教师写一篇**。

4．指导教师每学期要指导青年教师写好一篇说课稿，上一节汇报课。

5．指导教师每学期要指导青年教师出好一份试卷，考试完后指导青年教师写好试卷分析。

6．学期结束后，青年教师要写好成长小结；指导教师要对青年教师成长情况进行评价，写好评语，双方互相交流，达成共识。

培养指导青年教师方案

兴隆镇中心小学高联菊。青年教师陈定凤，大专毕业，有较高的文化素质，能力强，由于。刚刚参加工作，教学经验不够丰富，为了能尽快的让他适应教学岗位，成长为一名合格的教师 尽快成为学校的中流砥柱，迅速的成长为学。校的骨干教师，更好的为教学服务，特制定青年教师成长指导方案如。下 一 培养目标。1 培养青年教师...

青年教师培养方案青年教师培养实施方案

让校本教研成为教师成长的摇篮校本教研是进步教师队伍素质，促进教师专业开展的最直接和有效的途径。我校在区教育局 教研室指导下，根据本学期的校本教研方案，结合本校的实际，积极 为进步教学管理和教研程度推进课改，建立师资队伍，进步教学质量，初步做了一些工作。一 统一思想，认识校本研训工作的重要性。校本教研...

06 培养指导青年教师 做青年教师展翅飞翔的翅膀

4 扬特长，创特色。教师成长的较高层次，是发扬自己在课堂教学中的特长，成就有自己特色的课堂教学风格。虽然 教学有法，教无定法 但 有法 与 无定法 之间，有着很大的探索空间。每一位青年教师从学校中走出，有思想，有创新，有个性与特长。这是年轻所赋予他们的特点。而作为我，引导徐老师利用好自己的特长，鼓励...