★国培计划（2011）——初中历史骨干教师研修项目作业。
重庆市杨家坪中学刘治文。
青年教师是一个学校可持续发展的源泉，也是推进课程改革的生力军，把青年教师的现在与未来发展相结合，加强青年教师的素质修养和能力水平的提高，往往成为学校教师队伍建设的首要工作。根据学校工作安排，由我担任刘倩老师的指导教师，实行师徒结队，采取传帮带方式，使其紧跟当前教育教学改革的需要，为此，根据刘倩老师的实际，我制定了如下指导计划：
一、对刘倩老师的认识。
2023年7月于西南大学毕业招聘来校，担任初一历史教学。该教师知识水准起点较高，专业知识过硬，现代教育技术和英语水平较高，思想观念较新，热情活泼，有干劲，上进心和创新意识强。由于刚参加工作，缺乏教育的实践锻炼，经验少，工作方法不成熟，课堂应变能力还较缺乏，教育教学能力有待于提高。
二、三年目标。
1.基本掌握历史教学的常规要求和教学技能，做到第一年“学上课”（初步适应学校的教学要求），第二年“会上课”（基本掌握教学基本功）、第三年“上好课”（能够进行教学创新），基本成为一名合格的中学历史教师；
2.初步把握教育科研的基本方法，至少参与一项区级课题研究并结题；
3. 三年中至少实现“三个一”：获得一次区级赛课二等奖以上、撰写一篇获得区级二等奖以上的教学**、在区级以上教研活动中进行一次经验交流。
三、基本原则。
以刘倩老师专业化的发展为本；教学相长，共同进步。
四、具体内容。
1. 指导学习教育教学理论，提高适应新课程的能力。
指导青年教师方案
指导实习生工作方案。时间 2013年9月至2013年12月。由我负责指导杨梅菊 胡增贵，实习工作计划。她们于2013年9月顶岗置换我，她们是积极向上，有努力进取精神的大学生，但因刚接触教学工作，教学经验欠缺，针对这一情况为使他在课堂教学，教学效果上能快速成长，我计划从以下方面进行指导 从整体状况看 ...
指导青年教师方案
青年教师的指导方案。大港三中。窦连香。为加快我校师资队伍建设步伐，提升我校的教育教学品位，使刚分配到我校的新教师尽快适应教师工作岗位，提高青年教师的教学业务水平和教育能力，让青年教师学习有榜样，进取有方向，尽快把他们锻炼培养成为教学能手乃至骨干教师，特拟订 青年教师与指导教师传帮带结对子 实施方案。...
指导青年教师方案
蒲县薛关中心校张建玲。青年教师是一个学校可持续发展的源泉，也是推进课程改革的生力军，把青年教师的现在与未来发展相结合，加强青年教师的素质修养和能力水平的提高，往往成为学校教师队伍建设的首要工作。根据学校安排，我做出了如下指导方案 一 三年目标 1.基本掌握教学的常规要求和教学技能，做到第一年 学上课...