实施细则。
一、 指导思想：
为了全面实施素质教育，逐步提高教学质量，在提高教师素质的基础上，更好的开展学校的各项工作，提高教师工作的积极性和竞争意识，便于教师在创优评模中“公开、公平、公正”的竞争，特定本细则。
二、 考核办法：
完小点设立考评小组，有一人专门负责此项工作；
考评要做到日检查、周记载、月总评，期末汇总；
各人全学期按200分记，根据考核结果进行扣、加分，按积分多少排出名次，做为评优树模的主要依据，在学校条件许可的情况下，并适当奖励和处罚。
三、 考核内容：
1、职业道德：（50分）
能为人师表，积极参加政治学习和政治活动，每学年有6篇以上心得体会，有的学习笔记。学习或活动每缺一次扣1分，心得体会每缺一篇扣1分，学习笔记少于扣1分，少于扣2分，少于扣3分，少于扣4分，少于扣5分。
严格按照《中小学教师职业道德行为规范》要求自己，执行《中小学教师行为“八不准”》。违反每条每次扣2分。
注重教师生活作风，违犯扣5分。
教师要为人师表，吵架、打架每次扣2－10分。
安全事故、计划生育一票否决。
2、考勤：（50分）
事假累计20天以上不给分，20天以上每天扣1分，旷职3天以上记0分，缺一节课扣1分，迟到一次扣0.5分。
3、业务能力：（50分）
按全校平均工作量，多一节课加1分，少一节课扣1分，其他兼职每次按规定完成任务加2分；
承担观摩教学、实验教学，每次加2分；
业务学习有笔记，取得高一级学历，加5分，坚持学习加3分，校内听课每节加0.5分，备课认真、节数齐、作业按时批改、自习认真辅导者，加10分，缺者每样每次扣1分；
坚持开展教研活动及教师基本功训练加5分，每周毛笔字两幅、钢笔字两幅、简笔画一幅，全学期按15周记，每缺一幅扣0.2分。
四、 教学实绩：
在期中期末质量检测中，按名次扣分。按学校、规模、参加评比班数，分别排名，第一名为参加评比班数为几加几分，加分依次按降幂加分。
**获得县级奖加3分，市级加4分，省级加5分，国家级加6分，竞赛学生获县级一名加3分，市级一名加4分，省级一名加5分，国家级一名加6分。
其他奖励：国家级奖加10分，省级奖加9分，市级奖加8分，县级奖加7分，镇级奖加5分，校级奖加3分。
五、各校按标准期末逐人排队交教育组，各校应出示相关的记录资料。
流井联合小学教师量化考核细则
2012年9月。2012 2013学年度 一 量化内容。1 考勤情况。2 常规检查。3 教学成绩。4 评优。5 附加分。1 参加镇级以上的各种比赛。2 班主任。3 学校活动。4 远程研修活动。5 信息宣传。6 岗位职责加分。6 特别贡献奖。二 具体量化办法。一 出勤情况 20分 每学期考勤成绩满分为...
小学教师量化考核方案
为进一步深化教育改革，加强学校管理，提高教学质量，内强素质，外塑形象，现制定本校教师量化考核方案。1 本方案由 任课教师考核细则 不任课教师考核细则 和模糊综合测评两部分组成，各占 和 2 任课教师考核细则 设立了十项考核内容。不任课教师考核细则 设立了六项考核内容。对教师的工作随时进行量化考核，学...
小学教师量化考核细则
一 师德师风 10分 1 自觉遵守教师职业道德，关心热爱学生，不体罚学生和变相体罚学生。2 积极参加学校的各项活动。升旗 间操，会议 政治业务学习，教育教学活动 劳动等 钻研业务，为人师表。3 做好安全工作，一 师德师风 10分 1 自觉遵守教师职业道德，关心热爱学生，不体罚学生和变相体罚学生。2 ...