龙湾中学教师教学业绩考核方案

一、指导思想。

为了更好推进学校教育教学工作，充分调动教师工作积极性，主动性，使教学各项工作能够落到实处，客观、公正评价教师教学业绩，特制定本方案：二、具体办法1、成绩评价。

每学期以期末考试成绩计算出各班各科的一分三率综合评分。第一名取满分100分，乘以30%为其评价得分。其它名次得分用100分减去综合评分中与第一名相差的分数为得分，再用得分乘以30%，即为评价得分。

带多个班教师取最好班的60%+最差班50%，得出其得分，再乘以30%为评价得分，非考试科目教师取教师得分平均值。

2、工作量评价：按照教务处安排的课时计算老师周工作量，一个工作量计1分。3、月查评价：

每学期由学校教务处组织各科教研组长对教师教学常规资料进行检查，根据评分标准进行评分，月查分数乘以10%为月查得分，每学期计算两次月查得分，月查多个科教师取其最高得分计算。4、公开课。

学校积极组织教师参加各级各类教学比武，各教研组组织开展课内比教学活动，参加市级比武教师计7分，学区比武计5分。学校公开课计3分。5、考勤评价：

每学期以考勤统计次数乘以5%为考勤评价得分。55岁以上教师考勤统计次数取教师平均数计算。

6、教师评价：学期结束时，根据教师德、能、勤、绩四个方面组织教师投票打分，投票分为a、b、c三个等级，其中a计3分，b计2分，c计1分（投出30%a，不能多投也不能少投），计算出教师总得得分乘以10%为评价得分。

7、以上各项得分之和即为老师业绩考核得分，按从高到低顺序排列，取前30%为优秀，50%为良好，20%为一般，对于评为优秀教师由学校发先进工作者荣誉称号，奖励100元，此考评结果作为省级骨干教师评选中业绩考核结果。