高一b9班学生量化考评方案(试行)
一、目标:创一流班风、学风。
二、细则:1、三读:三读包括早读、午读和晚读,读书声大加1分,不读或声音小扣1分。早读抽查能够背诵课文的加2分,只能读出的加1分,既不能背又不会读的扣1分。
2、三操:三操包括广播操、眼保健操和跑操,做操不认真或不做的扣1分。请假的除外。
3、考勤:上课迟到或早退扣1分,无故旷课扣2分,履行了请假手续的不扣分。4、卫生:
卫生包括教室、寝室和清洁区,打扫彻底干净的值日生加1分,不参加劳动或打扫不干净的值日生扣1分,请假的除外。
5、纪律:上课吵闹的扣1分,上课睡觉的扣1分,上课时受到老师点名批评的扣1分,跟老师顶撞的扣1--2分,上课私自换座位或走动的扣1分。在教室或走廓打闹起哄的扣1分。
6、作业:缺交作业的一次扣1分,请假的不扣分。
7、仪容仪表:被学校检查并登记违反仪容仪表规定的扣2分。
8、其它:校内骑自行车的扣2分,骑摩托车上学的扣2分,带手机进教学楼的扣2分,在校园及周边抽烟的扣2分。受到年级组和学校通报批评的扣2分,参与打架斗殴的扣3分,受到处分的扣3分。
每天扣分上限为3分。
9、加分:好人好事加1分。每周评为优秀班级每人加1分,参加学校集体活动并获奖的,参与者每人加2分。
月考或期中期末考试总分全班前10名的加5分,前11-20名的加4分,前21-30名的加3分,前31-40名的加2分,前41-50名加1分,进入高一b组前200名的另加10分。加分加到其它这一栏。
三、说明:本考评方案由值日班干部、班长和班主任负责操作实施,要求公平公正、实事求是进行考评,扣分或加分1分的由值日班干部或班长认定,2分及以上的需由班主任认定。值日班干部负责当天的考评,班长对值日干部履行职责情况进行监督,每天晚上复核考评结果,每周日晚对上一周进行累计,班主任周一通报结果。
对累计扣分最多的到办公室进行单独批评教育,连续两周扣分最多且每周超过3分的同学将通知家长来校谈话。本考评结果作为学生期末操行评语的主要依据,也是学生评先评优的重要参考指标之一。本方案将不断完善,以最新版本执行。
班级量化考评方案
班级量化考评方案 班主任 100分 一 学期初有 班主任工作计划 期末有 班主任工作总结 5分 二 教室内有 表扬 批评簿 并能实际应用,班级管理制度上墙。5分 三 有后进生转化措施,及做转化工作的记录。5分 四 每期每生家访一次以上。5分 五 无安全事故发生。5分 六 室内外 卫生区按时打扫,保持...
班级量化考评方案
高二年级班主任量化考评方案。一 考核项目分为。考勤 纪律 卫生 获奖。二 项目细则。每班每周基础总分为100分,通过以下项目进行加减后的得分为班级实际得分,并将实际得分最高的班级的得分作为分母转化成百分制得到修正得分,根据修正得分高低评定年级 文明班级 并将得分报政治处计算班主任津贴,本方案将从12...
教师量化考评方案
圈头一中教师量化考评方案。为认真贯彻文教局有关文件精神,激发广大教师的工作积极性,全面提高教育教学质量,深化教育改革,全面提高教育教学质量,促进我校教育教学管理逐步走上规范 科学发展轨道,结合我校实际,特制定本办法。工作量 考勤 14分 一 工作量 9分 1 工作量 3分 该项得分按教师所任学科课时...