（二）业务能力（20分）
1、备课（3分）
1）能按学校要求进行教案书写，能超周备课，教师备课认真，书写规范。（1分）
一至六年级语数英科目都采用电子稿导学案，一人一份，并复备（学期末上交全册的导学案和课程纲要，学校保存，如果自己私自拿走，到晋级时查相关档案，与学校及相关领导无关，学校保存的，到晋级时，学校提供你的导学案，并开具证明。）英语教师要做到以及一份导学案，并复备。副课教案可以手写或打印，但必须与教材安排的内容一致。
书法、体育教师要有教案，可以分为低、中、高各选一个年级。
2）教案有全册课程纲要、单元课程纲要，有不同类型备课（新授课、练习课、复习课、讲评课、作文指导课等）。（1分）
3）学习目标明确，重难点把握准确，精心设计教学过程，有诱思导学、新课讲授、反馈练习、总结、拓展延伸等课堂基本环节（可以按照本学科的教学环节设计），有复备和教学反思。（1分）
由教导处结合教研组长每月一次的教案检查并打分，检查对比分为a级3分b级2分c级1分）
2、上课（4分）
1）每期每位教师上好一次周听、评课（有教研组长定课型），除有离退休只有一年教师外，其余教师不上课不积分）有每位教师打分算平均分，分a级2分b级1.5分c级1分。
a.上课携带教案，讲授内容与教案一致。
b.教学过程安排合理，层次清楚，过渡自然，突出重点，突破难点，无知识性错误。
c.教法灵活多样，教学手段运用恰当，学生兴趣浓厚，发言参与面大，重视学习方法和能力的培养及思想教育。
d.教师有较强处理教材和驾驭课堂的能力，语言规范，板书设计合理。
2)达标课每期一次，以每位教师打分后取平均分，第一名推荐参加镇级课堂达标评优，第一名2分，其余1.5分，不上不给分。
3）服从学校或教研组安排，按时上好达标课、公开课、汇报课、优质课活动。（在学校组织的各项活动中评出。
一、二、三等奖，按校级优质课3分、2分、1分额外给予加分）
（4）服从学校或教研组安排，如上级检查，需要听课，教研组安排上课一次加0.5分。
3、作业布置与批改（6分）
1）作业批改数量《含师生》（2分）
要求各年级数学作业批改次数每月不少于18次（期中、期末考试这一月15次），作文每月2篇，一期8篇，一二年级语文作业每月不少于12次，副科作业一课一次，有教导处和教研组长一月一检查分a级2分、b级1.5分、c级1分。英语作业每月不低于8次，2）作业批改日志（3分）
按要求写作业日志，且各项目齐全记录详细。
数量：各年级语文、英语：12次/月，一期不低于56次，数学：
15次/月，一期不低于70次，书法、体育12/月，一期不低于60次。（英语教师担任两班的可和写一本，担任3班或多班，写一本）
要求：作业日志内容齐全，除布置作业外，外加单元测试，月考，期中期末测试的作业批改日志。有教导处和教研组长一月一检查分a级3分、b级2分、c级1分。
3）作业批改质量（1分）
作业书写要求严格，学生书写工整干净，题号清楚。
作业用红笔批改，对错号清楚，给出等级或人性化评语，批语工整规范。
作业批改及时，认真，准确无误，无漏改、错批现象。能做到全批全改。
错题能督促学生及时订正，教师能复批。
课堂作业严禁学生批改，五六年级作文一期学生可批改1次，其他年级其他学科，教师全改，数学作业不能让学生批改，一经发现，作业1分扣完）
4、培优补差与第二课堂活动（2分）
语、数、外各科积极进行培优补差，体、音、美各科要积极开展第二课堂活动，一学期按行政历，除期中、期末外，其他各周都要进行。
1）活动能按要求每周一次。（1分）
2）活动要有计划，有记录，内容要手写详尽，作为晋级的自己档案。(1分)
5、业务学习（1分）
能按要求进行业务学习，并能及时进行手写记录学习内容，有学后体会记1分，不合要求酌情扣分，没有业务学习笔记不给分。
5、教研与教科研工作（4分）
1）按时参加每周一次的教研活动，不迟到，不早退，服从教研组长安排。积极参加主题讨论，踊跃发言，并做好个人学习笔记。教研组长记录每次的参加人员，一月一统计。（1分）
2）为了促进教师间的相互交流与学习，40岁以下教师每月听课6节，40岁以上教师听课4节，并做好听课记录。记录项目齐全，过程详尽，评价意见能显示授课者的优点和不足。（1.5分）
发现没有听课，伪造听课记录，教研一项0分）
3）积极参加学校申报的教科研课题研究活动，按要求完成各种科研任务。（0.5分）
4） 认真组织月考、期中考、期末考，不弄虚作假，试卷分析按时上交。没有参加月考，期中，期末大型活动一次扣0.1分，质量分析不按要求书写或照抄照搬往年的或是照抄别人的一次扣0.
5（1分）.
教师业务考核细则
备注 个别小单元可以合并考试，但要在标题中注明。每一单元的小结要反映以上三方面情况，缺一项按0.2分计 二 作业批改 15分 以教学大纲和教材为依据，有明确的目标并与课堂教学密切配合。形式多样，注重有效性，重视作业指导。学生作业格式规范，书写认真，正确率高，符合作业规范要求。分量要适当，数学一般每节...
教师业务考核细则
教师业务考核细则 征求意见稿 一 劳动纪律 15分，查记录。旷课 1分 节，事假 0.8 天，病假 0.4 天，六天以上连续病假 0.2 天，会议缺席 0.5 次，活动缺席 0.5 次，升旗仪式缺席 0.2 次。二 工作量 25分。标准工作量 初中语数英11节 周，理化13节 周，其它每周15节 周...
教师业务考核细则
一 备课 8分 备好课是讲好课的前提和基础，考察备课的质量主要看教案。我们提倡规范教案，注重有特色的教案。教案要求如下 1 有教学目标 重点 难点，书写格式规范。2 教学过程中有旧课复习 新课导入。师生的双边活动 如设疑 导疑 释疑 训练等 3 要针对学生的实际情况设计教材 设计教法 设计学法设计板...