湖南交通工程学院德育学分管理(试行)办法。
第一章总则。
第一条为贯彻党的教育方针政策，热爱学生，严格管理，严谨治学，为培养高素质、创新人才，增强学生竞争创新意识，使大学生具备良好的政治素质、文明素质、业务素质、军事素质、身体素质。教育引导学生讲道德、讲文明、讲诚信、守纪律、会学习、会生活、会关心，促使学生思想品德教育工作进一步系统化、规范化，使学生德、智、体、美、劳能够全面发展，特结合学校学分制管理和德育的实际制订本办法。
第二条本办法所称德育，指对学生道德品质、行为表现、团队精神等方面的教育，德育评分主要依据学生在校期间在学习、生活、交友、参加集体活动、守纪守法等各方面所表现出来的操守和品行进行评定。
学生德育学分测评主要内容包括：思想道德素质，非专业文化素质、身心健康素质、实践能力素质。四个方面的划分既具有相对独立性，又相互渗透，相互促进。
第三条将德育的过程和结果成绩化，把德育的理论教学和实践结合在一起，通过学生思想品德综合考评来实施。学生在修满规定的学业学分之外，必须要修够规定的德育学分，方可毕业。
第二章德育学分。
第四条德育学分是对学生生活、学习和道德等方面的行为或表现的一种量化评价，德育学分反映的是那些不能被一般意义上的学分概念所涵盖的素质方面的要求。
第五条学生自入学注册起至毕业离校止，每学期德育成绩由辅导员在学生工作处和所在系德育管理小组的指导下进行评定。德育成绩基本为60分，德育成绩按比例折合成德育学分，每学期德育学分最高为30分，最低为0分。每次德育评定成绩记入学生个人档案。
第六条评定考核采用百分制，由基础分、互评分、师评分、加分和减分构成。
基础分：18分。为每个学生德育成绩的起点分，固定不变；
互评分：30分。 由辅导员、本班学生干部、学生代表组成的班级考核小组根据每位学生每学期各方面的表现，按“加分、扣分标准”进行评定。
师评分：30分。由辅导员、任课教师按“加分、扣分标准”对每位同学进行评定。
加分：最高不超过22分，由考核小组对本班每位同学按《加分、扣分标准》中的规定进行加分。
德育考核办法
八年级 1 班德育考核办法。为了引导和激励学生在德，智，体诸方面的全面发展，严格遵守学校规章制度，遵守校级校规，特制订本德育考核办法。德育考核成绩为每学期德育先进个人评定主要依据。考核由基础分 60分 和附加分 40分 一 纪律方面 1 每天早上早操铃响之前到校，每迟到一次扣德育分2分。2 严格遵守...
德育小组考核办法
个人。一 扣分 1 德育 以学校扣分数值为依据，同扣。2 纪律 上课及仔细期间，不遵守纪律者，每人每次 1分。3 卫生 值日生扣分，扣几分个人就扣几分，两人负责则平分。4 学习 未按时完成作业，每人每次 1分，如有特殊情况需向老师说明原因。各。科课代表每日将未按时作业的名单上报给学习委员。月考退步，...
德育导师考核办法
为构建全员参与的学校德育工作体系，贯彻落实 德育导师制实施方案 特制定本考核方法。每学期由领导小组对导师的工作进行一次全面检查 考核，考核采用定性与定量 过程与结果相结合的方法进行考核。一 合格导师考核。德育导师经考核符合以下五项的全部内容为合格。1 填写申请表，与班主任 年级组长 德育处等协商确定...