《简单电路》（五年级科学教案）
课题：《简单电路》（2课时）
教学（期望）目标：
过程与方法：
通过实验的方法来知道一个简单电路的基本组成部分，认识一些常见的电路符号。
知识与技能：
能够连接基本电路，并画出电路图。
情感、态度与价值观：
愿意与同学一起去**有关电路的问题；知道不能直接用插座里的电源来实验，只能使用干电池，珍爱自己的生命。
教学重点：通过连接电路，知道一个连通的电路的基本组成部分。
教学难点：将连接的电路转化为电路图。
教学准备：演示：多**课件教学工具。
分组：（每组）两节一号电池、三根导线、一个电池盒、一个灯座、一个灯泡、一张记录纸。
学习方式：实验**小组合作。
设计理念：以实验为线索和载体，把课堂主动权交给学生，使整个课堂充满活力，并让学生在实验中发现，在实验中体会，在实验中获取知识形成**学习的能力。
教学设计即目标达成过程。
五年级上科学教案 简单电路苏教版
1 简单电路。教学目标 1 能够连接基本电路，并画出电路图。2 能够根据电路图连接简单电路。3 能够制作简单的红绿灯模型。教学重难点 让学生认识电路的基本特征，能够根据自己的组装图画出较规范的电路图，在画图中逐渐认识电路的组成条件。教学准备 导线 电池 开关 小灯泡 透明胶带 各种电工工具。学，科，...
五年级上册科学教案 简单电路5苏教版
1.简单电路。整理 山西省太原市小店区恒大小学武瑾。教学目标 1 知道一个简单电路的基本组成元素。2 能够连接一个简单电路，并画出简单的电路图。3 知道用电器的工作需要一个完整的回路。4 知道开关的作用并能用开关控制电流。5 知道不能用交流电做实验。6 愿意合作交流，体验与人合作的愉快和科学 的乐趣...
五年级上册科学教案 4 2简单电路湘教版
简单电路 一 教学目的 1 通过学习，了解电池的正负极，电流的方向，灯泡的结构。2 灯泡亮起来必须要有一个完整的通路。3 培养学生的创新思维和动手能力和对科学热爱以及探索欲望。教学难点 灯泡亮起来的不同连接方式。教具准备 cai课件电池灯泡导线。教学过程 一 导入新课。同学们好，今天我们来研究简单电...