教师姓名： 李娜。
《认识人民币》是人教版小学一年级数学下册第五单元的内容。本这节课的教学重点是认识不同面值的人民币、人民币的单位及它们之间的关系。教学难点是元、角、分之间的关系及兑换。
在本节课中我有以下收获。
优点 ： 1、使用了电子白板，更容易调动学生的积极性，应坚持使用；
2、各个环节设计层次比较清晰，较好的体现了教学目标；
3、学生反馈方面，能够关注全体学生，关注面比较广；
4、内容方面有所创新，模拟购物等活动比较有新意，应坚持内容创新。
不足之处 ：
1、在导入环节太快，应让学生充分的说一说，给学生思考的时间，放慢过程，把内容压实，注意引导孩子说完整话。
2、在认识元、角、分这一环节中，可添加这一环节：闭上眼睛想一想，加深印象。
3、在摆一摆环节，学生会有不同的摆法。应注意对摆法进行对比，让学生说一说哪一种比较好，并说说理由。
4、激励性语言还应加强。对孩子应当多鼓励、少批评。
在今后应注意培养学生好的学习习惯，注意引导学生说完整话，培养学生的数学思维品质。
小学数学人教2019课标版一年级
人教版小学一年级数学 认识钟表 教学设计。胜利小学黄诗艳。教学内容 人教版小学数学一年级上册第七单元84页至87页内容。教学目标 1 知识与技能 引导学生在观察与对比中会认 读 写整时。并在这个过程中，培养学生的观察与表达能力。2 过程与方法 让学生在情境中经历认表 认识整时 记录整时等数学活动。3...
小学数学人教2019课标版一年级说课稿
解决问题 说课稿。执教者 谢银勇。一 说教材分析 1 教学内容 这节课是人教版一年级上册第五单元 6 10的认识和加减法 的有关6和7的 解决问题 的一课时。这一内容意在通过孩子们熟悉的情景图认识大括号和问号，并能初步了解和知道解决问题的基本步骤。2 在教材中的地位与作用。本节课是在学生学习了 的加...
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