人教版小学一年级数学《认识钟表》教学设计。
胜利小学黄诗艳。
教学内容：人教版小学数学一年级上册第七单元84页至87页内容。教学目标：
1、知识与技能：引导学生在观察与对比中会认、读、写整时。并在这个过程中，培养学生的观察与表达能力。
2、过程与方法：让学生在情境中经历认表、认识整时、记录整时等数学活动。
3、情感态度价值观：通过生活与数学的联系，让学生感受数学的简洁美，引导学生感受时间的宝贵，教育学生要珍惜时间、按时作息。教学重点；认识整时、记录整时。
教学难点；用两种方法记录整时。教学流程：
一、创设情境，激发兴趣。
同学们，喜欢看《喜羊羊与灰太狼》的动画片吗？你喜欢谁？为什么？
老师也喜欢聪明的喜羊羊，现在我决定带领同学们到羊村去参观！为了防止灰太狼混进羊村，进入羊村得通过羊羊们的考验，同学们，有信心迎接挑战吗？
第一关：美羊羊给同学们出了一条谜语，请听：滴答滴答滴答滴答，当当当！滴答滴答滴答滴答，当当当！会走没有腿，会说没有嘴，它会告。
诉我们什么时候起，什么时候睡。打一生活用品，知道是什么吗？美羊羊祝贺同学们答对了。这节课我们就来认识钟表吧！（贴认识钟表及图）齐读。
同学们猜对了谜语，作为奖励这里有一些钟表的兄弟让同学们认识呢。解释：认识的说出钟表的名字，这是建筑物上的钟表，他们不仅美化了我们的生活，还给我们的生活带来了便利。
钟表在我们的生活中随处可见，和我们学习、生活的关系非常密切呢。你知道钟表能做什么吗？你知道的真多呀！
它可以准确的告诉我们时间，我们可以进入第二关了。二、自主参与，探求新知（一）认识钟表。
第二关：懒羊羊让同学们观察钟面上有什么？
1、检查学具：课前老师让同学们制作了钟表的学具，我们来展示展示自己的作品吧。
2、介绍钟面：仔细看学具，上面有什么呢？向大家介绍我们的好朋友吧！
1）钟面上有12个数字，两个数字中间有一个大格，有12个大格。（2）时针短粗，分针细长。板书时针、分针。3、指针运动。
同学们认真看，师拨钟表，讲解：分针动，时针也动。时针和分针是一对好朋友，他们形影不离地告诉我们时间，时针走一大格是1时。
谁认真观察了，时针和分针向哪个方向转动的？滴答滴答。。。你来做一做，伸出手臂当指针。
（二）认识整时。
懒洋洋还有问题想问大家：它是7时起床的。师用课题拨出7时。讲解：把这种时间叫做整时是7时。贴整时。
1、观察整时分针指向几？时针指向几？是7时？
2、观察三个整时钟面是几时？贴表。这三块表哪些地方相同？哪些地方不相同？
引导学生说出：分针指向12，时针指向几，就是几时。贴板书。（三）记录整时。
懒羊羊说同学们的表现很出色，它要教大家记录整时的两种方法呢，同学们想学吗？真爱学习。
1、文字表示法：板书：8时。时书空。
2、电子表表示法：板书：8:00。8时：8的后面有两个小圆点，后面再写两个0。
3、你能用两种方法把另外两块表的时间表示出来吗？在本上写出来，写得漂亮的可以到黑板前展示。指生板书，点评。（四）玩中学。
第三关：同学们的表现很出色，恭喜大家进入第三关。羊羊们要和同学们一起做游戏呢。游戏1、找朋友。
大家一起唱《找朋友》这首歌吧。整时的两种写法，写出相同的另一个时间请举起手。师：
谁是我的好朋友。生：我是你的好朋友。
师拿7时——9时——12：00——3：00——6时——生写7:
00 9:00 12:时3时6:
00投影展示。
游戏2、看谁的反应快。
1）我拨你说：8时，12时（2）拿出学具，我说你拨：3时，7时（3）给同桌出一个时间让他拨，小老师们开始行动吧。游戏3、夺红星。
过1小时是几时？（1）过1小时要开羊村运动会了，你来猜一猜是那块表呢？9时过1小时是10时；
2）羊羊们进行激烈的比赛，过1小时运动会就结束了，是那块表呢？3时过1小时是4时；
3）羊羊们开完运动会很高兴，过1小时就会吃晚饭了，是那块表呢？5时过1小时是6时。三、应用新知，解决问题。
第四关：同学们顺利通过第三关，进入第四关，看喜羊羊说什么了？用学过的知识解决生活中的数学问题吧！
1、你知道羊羊们在什么时间做什么事吗？用一句话说一说。思考：
9时羊羊和同学在一起学习呢，这幅图上羊羊在睡觉，你知道为什么吗？讲解：利用学具演示，分针一圈一圈的转，时针一格一格的走，当时针走半圈时，这半圈的时间是早晨……原来一天中有早晨、上午、下午和晚上。
所以小明晚上9时在睡觉，上午9时在学校。
2、珍惜时间教育：时针不停地转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不来了，因此，我们要学习羊羊，从小就要做一名会安排时间并且爱惜时间的好孩子。四、畅谈收获，拓展延伸。
同学们在闯关的过程中你学会了什么？1、你知道我国古代是用什么计时吗？介绍日晷2、钟表有关的知识还有很多，留待以后学习吧！
3、这节课同学们上的高兴吗？让我们带着愉快的心情学习下一节课吧。五、板书设计。
认识钟表。整时：分针指向12，时针指向几，就是几时。
7时3时6时7:00 3:00 6:00
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