2023年数学试题分析

一、试题分析第1题考察有理数的运算，难度低。是送分题。第2题考察科学记数法也是低难度的送分题。

第3题考察量角器的使用，只要平时使用规范，这道题得分没问题，同时也给了我们一线教师一些指导，即要规范的使用教具，指导学生规范的使用学具。第4题考察有理数的乘方的定义，并结合乘法的定义，注重基础定义，在平时教学中要多注意引导学生学习数学的本源。第5题考察中心对称，是一道中档题，需要学生自己找到对称中心，并把小正方形放到合适的位置，所以在平时的生活中要让学生养成善于观察的习惯。

第6题考察有理数的一些基本定义，本题设置的数学情景很新颖，也非常贴近生活。考察的知识点较多，综合在一起略显难度。第7题考察相似，只是一个增加各自的10%，具有迷惑性。

所以在平时教学中，要在一个知识点上多开拓学生的视野思路。第8题考察三视图，是一道常规题。难度中档。

不应失分。第9题考察菱形性质的证明，形式新颖，考察学生严谨的逻辑思维能力。本题也可以填空、解答的形式出现。

第10题考察方位角，也是一道常规题。班级三分之二的学生都能得分。第11题考察三角形两边之和大于第三边，只是放到了边长为10厘米的铁片中，加大了思维难度，具有迷惑性，很容易让学生想到勾股定理。

第12题考察二次根式的运算，结合数学情景，属于中档题。第13题考察分式的运算，常规题。在平时训练的过程中还要加强，争取中考时不丢分。

第14题考察中位数，两组中一组的数据以**的形式呈现，另一组数据以扇形图的形式呈现，考察全面，形式常规常见。第15题考察二次函数和反比例函数图像的综合问题，同时结合整点问题，是一道综合性较强的考察能力的问题，在平时的教学中要注意对学生识图、作图能力的培养，要注重图形的准确性，把握好图形的关键点，整点、与x轴y轴的交点等。第16题考察旋转，是一道能力题。

旋转问题前几年的中考经常在最后的压轴题**现，是初中阶段的一个难点。本题以正六边形和正方形为模板考察旋转，需要学生勾勒出点m的运动轨迹，确定出使m、b距离最近的位置，而后求出最短距离。在教学中解决这类问题要有足够的耐心，**每一个环节，再得出结论。

1、选择题：1-16题为选择题，选择题知识覆盖面广，整体难度较低。第1题是固定的有理数基础，不同的是此次考查有理数运算，利用减法或负负得正都可以解。

第2题是传统第1题的考点，考查相反数、倒数等。第3题考查折叠展开图，合理想象。第4题考查实数运算和整式运算，套用公式。

第5题利用主视图和左视图判断。第6题利用外心性质判断，2023年中考说明题型示例填空题第14题考查到三角形外心。第7题考查二次根式估算，2023年河北省中考数学卷选择题第5题考查了这个内容。

第8题考查平行线的性质。第9题利用方向角定义选择。第10题考查反比例函数图像和性质，利用反比例函数k=x y转化求解。

第11题考二元一次方程组一化二乘三加减四解五代六得值中的第二三步。第12题考查一元二次方程根的判定，2023年中考说明题型示例选择题第9题有考查。第13题考查概率计算，需要注意分类讨论。

第14题考查一次函数交点问题，确定l与y轴交于（0，-3）。第15题考查中位线、平行线的性质。第16题是拼图问题，需要利用边长关系结合平移旋转构图，2023年河北省中考数学卷选择第8题考查了这个内容。

选择题还可能会考科学计数法、分式方程求解、统计、几何及函数图像。总体来说难度较低，能反映和考察学生的基础能力。

2023年数学试题分析。

1、选择题 1-16题为选择题，选择题知识覆盖面广，多为大框架内的小切口命题，整体难度较低。第1题是固定的有理数基础，不同的是此次考查有理数运算，利用减法或负负得正都可以解。第2题是传统第1题的考点，考查相反数、倒数，直接锁定a项。

第3题考查折叠展开图，合理想象。第4题考查实数运算和整式运算，套用公式。第5题利用主视图和左视图判断。

第6题利用外心性质判断，2023年中考说明题型示例填空题第14题考查到三角形外心。第7题考查二次根式估算，2023年河北省中考数学卷选择题第5题考查了这个内容。第8题考查平行线的性质，过点c做ef的平行线是关键。

第9题单独考查方向角是比较独特的，利用方向角定义选择。第10题考查反比例函数图像和性质，利用反比例函数k=x y转化求解。第11题单考二元一次方程组一化二乘三加减四解五代六得值中的第二三步。

第题都为非常规小切口命题，题目难度低却易错，需要谨慎作答。第12题考查一元二次方程根的判定，2023年中考说明题型示例选择题第9题有考查。第13题考查概率计算，需要注意分类讨论。

第14题考查一次函数交点问题，确定l与y轴交于（0，-3）。第15题考查中位线、平行线的性质，先确定固定不变的量再确定变量。第16题是拼图问题，需要利用边长关系结合平移旋转构图，2023年河北省中考数学卷选择题第8题考查了这个内容。

2023年数学试题分析。

1-16题为选择题，1~6小题每小题2分，注重基础的考查；7~16小题每小题3分，注重基础知识的灵活运用。选择题知识覆盖面广，多为大框架内的小切口命题，除第8题、第12题、第15题比较灵活需要转化外其他题目难度均不大，整体难度较低。第1题是固定的有理数基础；第2题简单直接地考查中位线性质；第3题改变整式运算的一贯考法，让考生选择运算结果而不是选择运算正确的选项，和2023年问数在不在不等式组的解集内一样，角度独特，第4题在非封闭的图形内考查外角，需要学生有一定的转化能力；第5题是常规的实数估算；第6题考查根据一次函数图像确定斜率，同时涉及解不等式组及在数轴上表示不等式组的解集，考查内容基础而全面；第7题为分式化简题，此题多年来是河北省中考解答题第1题的常用题型，分母相同，难度不大；第8题将矩形分割切成正方形关键在于找到两线切成三块的切法从而确定的可行性；第9题可以理解为小应用题，根据已知条件确定二次函数系数；第10题将展开图折起来即可，若d选项改为5可能会有看题不细心的考生误选；第11题将概率与频率结合在一起考查概率计算，1题靠4次计算；第12题沿袭从2023年开始的选择题考查尺规作图问题考查中垂线性质，得出pa=pb是关键；第13题考查相似图形的判定，需要抓住相似图形边长成比例；第14题带入求值确定反比例函数k值，注意需要分类讨论；第15题考查角度新颖，需要学生熟悉正六边形的特点，整体求值；第16题通过根据中位数和众数确定一组数据中的其他数来考查中位数、众数的定义，角度很好，难度不大。

1-16题为选择题，选择题从12道题变成16道题，分值从30分增加到42分。1~6小题每小题2分，注重基础的考查；7~16小题每小题3分，注重基础知识的灵活运用。第9题、第13题、第15题比较新颖。

第6题为传统解答题的计算题实数运算的考查。第9题为2023年台湾省中考题改编，在2023年河北省中考说明题型示例选择题中也有出现。第13题利用组合图形考查三角形内角和与特殊图形内角，考查形式基础而灵活。

第15题主要考查学生的审题能力和空间想象能力，根据角度关系预估m点所在位置，需要学生有一定做题能力和做题技巧。

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