新课标高考数学文科2019立体几何高考题

发布 2022-03-24 13:50:28 阅读 8513

立体几何高考题精选(文科)

11北京)某四棱锥的三视图如图所示,该四棱锥的表面积是。

a.32b.16+16

c.48d.16+32

11福建15)如图,正方体abcd-a1b1c1d1中,ab=2。,点e为ad的中点,点f在cd上,若ef∥平面ab1c,则线段ef的长度等于。

11安徽8)一个空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为。

a) 48 (b)32+8 (c)48+8 (d)80

11浙江7)几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是。

11浙江4)若直线不平行于平面,且,则。

a.内的所有直线与异面b.内不存在与平行的直线。

c.内存在唯一的直线与平行d.内的直线与都相交。

11新课标8)在一个几何体的三视图中,正视图与俯视图如右图所示,则相应的侧。

视图可以为。

11天津10)一个几何体的三视图如图所示(单位:),则该几何体的体积为。

11四川6),,是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是。

ab), c),,共面d),,共点,,共面。

11上海7)若一个圆锥的主视图(如图所示)是边长为的三角形,则该圆锥的侧面积是。

11陕西5)某几何体的三视图如图所示,则它的体积是【】ab

c)8-2π

d)11山东11)下图是长和宽分别相等的两个矩形.给定下列三个命题:①存在三棱柱,其正(主)视图、俯视图如下图;②存在四棱柱,其正(主)视图、俯。

视图如下图;③存在圆柱,其正(主)视图、俯视图如下图.其中真命。

题的个数是。

a.3b.2

c.1d.0

11全国8) 已知直二面角,点a∈,,c为垂足,点b∈β,d为垂足。若ab=2,ac=bd=1,则cd=

(a) 2 (b) (c) (d)1

11全国12) 已知平面α截一球面得圆m,过圆心m且与α成二面角的平面β截该球面得圆n.若该球面的半径为4,圆m的面积为4,则圆n的面积为。

(a)7 (b)9 (c)11 (d)13

11全国15)已知正方体abcd-a1b1c1d1中,e为c1d1的中点,则异面直线ae与bc所成角的余弦值为。

11辽宁8)一个正三棱柱的侧棱长和底面边长相等,体积为,它的三视图中的俯视图。

如右图所示,左视图是一个矩形,则这个矩形的面积是。

a.4bc.2d.

11辽宁10)已知球的直径sc=4,a,b是该球球面上的两点,ab=2,asc=∠bsc=45°,则棱锥s-abc的体积为。

a. b. c. d.

11江西)将长方体截去一个四棱锥,得到的几何体如右图所示,则该几何体的左视图为( )

11湖南)设图1是某几何体的三视图,则该几何体的体积为。a. b

11湖北)设球的体积为,它的内接正方体的体积为,下列说法中最合适的是。

a. 比大约多一半b. 比大约多两倍半。

c. 比大约多一倍d. 比大约多一杯半。

11广东)正五棱柱中,不同在任何侧面且不同在任何底面的两顶点的连线称为它的对角线,那么一个正五棱柱对角线的条数共有。

a.20 b.15 c.12 d.10

11广东9)如图1-3,某几何体的正视图(主视图),侧视图(左视图)和俯视图分别是等腰三角形和菱形,则该几何体体积为。

a. b.4 cd.2

11北京17)如图,在四面体pabc中,pc⊥ab,pa⊥bc,点d,e,f,g分别是棱ap,ac,bc,pb的中点。(ⅰ求证:de∥平面bcp;(ⅱ求证:四边形defg为矩形;

(ⅲ)是否存在点q,到四面体pabc六条棱的中点的距离相等?说明理由。

11福建20)(本小题满分12分)

如图,四棱锥p-abcd中,pa⊥底面abcd,ab⊥ad,点e**段ad上,且ce∥ab。

1) 求证:ce⊥平面pad;

11)若pa=ab=1,ad=3,cd=,∠cda=45°,求四棱锥p-abcd的体积。

11安徽19)(本小题满分13分)如图,为多面体,平面与平面垂直,点**段上,, oab,△oac,△ode,△odf都是正三角形。

ⅰ)证明直线;(ⅱ求棱锥的体积。

11重庆20)(本小题满分12分,(ⅰ小问6分,(ⅱ小问6分)

如题(20)图,在四面体中,平面abc⊥平面,

(ⅰ)求四面体abcd的体积;

(ⅱ)求二面角c-ab-d的平面角的正切值。

11浙江20)(本题满分14分)如图,在三棱锥中,,为的中点,⊥平面,垂足落**段上.

ⅰ)证明:⊥;

ⅱ)已知,,,求二面角的大小.

11新课标18)(本小题满分12分)

如图,四棱锥中,底面abcd为平行四边形,,,底面abcd.

(i)证明:;

(ii)设pd=ad=1,求棱锥d-pbc的高.

11天津17)(本小题满分13分)如图,在四棱锥中,底面为。

平行四边形,,,为中点,平面,为中点.

ⅰ)证明: /平面;

ⅱ)证明:平面;

ⅲ)求直线与平面所成角的正切值.

11四川19)(本小题共l2分)

如图,在直三棱柱abc-a1b1c1中,∠bac=90°,ab=ac=aa1=1,延长a1c1至点p,使c1p=a1c1,连接ap交棱cc1于d.

ⅰ)求证:pb1∥平面bda1;

ⅱ)求二面角a-a1d-b的平面角的余弦值;

11上海20)(14分)已知是底面边长为1的正四棱柱,高。求:

异面直线与所成的角的大小(结果用反三角函数表示);

四面体的体积。

11陕西)(本小题满分12分)

如图,在△abc中,∠abc=45°,∠bac=90°,ad高,沿ad把是bc上的△abd折起,使∠bdc=90°。

ⅰ)证明:平面adb平面bdc

ⅱ)设bd=1,求三棱锥d—ab的表面积。

11山东19)(本小题满分12分)

如图,在四棱台中,平面,底面是平行四边形,,,60°

ⅰ)证明:;

ⅱ)证明:.

(11全国20)(本小题满分l2分)(注意:在试题卷上作答无效)

如图,四棱锥中,∥,侧面为等边三角形。

i) 证明:

ii) 求ab与平面sbc所成角的大小。

11辽宁本小题满分12分)如图,四边形abcd为正方形,qa⊥平面abcd,pd∥qa,qa=ab=pd.(i)证明:pq⊥平面dcq;

ii)求棱锥q—abcd的的体积与棱锥p—dcq的体积的比值.

11江西本小题满分12分)

如图,在交ac于点d,现将。

1)当棱锥的体积最大时,求pa的长;

2)若点p为ab的中点,e为。

11湖南19本题满分12分)

如图3,在圆锥中,已知的直径的中点.

i)证明:ii)求直线和平面所成角的正弦值.

11湖北本小题满分12分)

如图,已知正三棱柱-的底面边长为2,侧棱长为,点e在侧棱上,点f在侧棱上,且,.

i) 求证:;

ii) 求二面角的大小。

11广东18本小题满分13分)

图5所示的集合体是将高为2,底面半径为1的直圆柱沿过轴的平面切开后,将其中一半沿切面向右水平平移后得到的.a,a′,b,b′分别为, ,的中点,分别为的中点.

1)证明:四点共面;

2)设g为a a′中点,延长\到h′,使得.证明:

1、(辽宁卷)已知是球表面上的点,,,则球表面积等于。

a)4 (b)3 (c)2 (d)

2、(2023年北京卷)一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的正视图与侧(左)视图分别如右图所示,则该集合体的俯视图为:

3、(2023年山东卷)在空间,下列命题正确的是。

a)平行直线的平行投影重合b)平行于同一直线的两个平面。

c)垂直于同一平面的两个平面平行 (d)垂直于同一平面的两个平面平行。

4、(2023年陕西卷)若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是。

a)2b)1

cd)5、(2023年上海卷)已知四棱椎的底面是边长为6 的正方形,侧棱底面,且,则该四棱椎的体积是。

6、(2023年天津卷)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为。

7、(2023年全国卷)设长方体的长、宽、高分别为2a、a、a,其顶点都在一个球面上,则该球的表面积为。

(a)3a2b)6a2c)12a2d) 24a2

8、(2023年浙江卷)若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的体积是。

a)cm3b)cm3

c)cm3d)cm3

9、(2023年全国卷)一个几何体的正视图为一个三角形,则这个几何体可能是下列几何体中的___填入所有可能的几何体前的编号)

三棱锥 ②四棱锥 ③三棱柱 ④四棱柱 ⑤圆锥 ⑥圆柱。

10、如图,在四棱锥中,底面abcd是正方形,侧棱底面abcd,,e是pc的中点,作交pb于点f.

i) 证明: pa∥平面edb;

ii) 证明:pb⊥平面efd;

iii) 求三棱锥的体积.

11、(全国卷)如图,已知四棱锥的底面为等腰梯形,∥,垂足为,是四棱锥的高。

ⅰ)证明:平面平面;

ⅱ)若,60°,求四棱锥的体积。

12、如图,矩形中,,,为上的点,且。

ⅰ)求证:;

ⅱ)求证;;

ⅲ)求三棱锥的体积。

13、(北京卷)如图,正方形abcd和四边形acef所在的平面互相垂直。

ef//ac,ab=,ce=ef=1

ⅰ)求证:af//平面bde;

新课标高考数学文科2019立体几何

11北京17 如图,在四面体pabc中,pc ab,pa bc,点d,e,f,g分别是棱ap,ac,bc,pb的中点。求证 de 平面bcp 求证 四边形defg为矩形 是否存在点q,到四面体pabc六条棱的中点的距离相等?说明理由。11福建20 本小题满分12分 如图,四棱锥p abcd中,pa ...

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浙江省数学文科高考年 立体几何

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