（试行）
一、工作量的考核（占70%）
为了方便操作绩效考核，根据县教育局的文件精神和学校原方案，通过征询教职工的意见，结合实际，特制定本方案。
1、工作量计算。
1）学期前经所有领导讨论安排的课程和分管、兼管工作，(试行).
试行）一、工作量的考核（占70%）
为了方便操作绩效考核，根据县教育局的文件精神和学校原方案，通过征询教职工的意见，结合实际，特制定本方案。
1、工作量计算。
1）学期前经所有领导讨论安排的课程和分管、兼管工作，(试行).
中心学校绩效考核方案（试行）
一、工作量的考核（占70%）
为了方便操作绩效考核，根据县教育局的文件精神和学校原方案，通过征询教职工的意见，结合实际，特制定本方案。
1、工作量计算。
1）学期前经所有领导讨论安排的课程和分管、兼管工作，服从分工安排的视为满工作量。
2）周课时超过以下节数的每超一节补50元：中学部负责人5节，主任、副主任（含团总支书）8节；小学部负责人8节，主任、副主任10节；中学教师12节，小学教师18节。中心校会计、出纳、专职生活老师按学校分配的工作计满工作量；跨级跨科的补50元（同时满足以下两个条件：
①任教学科全部是考试科目的；②上课节数中学超过10节、小学超过16节）。
3）职务补助：副校长、幼儿园园长700元；主任、副主任、团总支书、财务500元；政教员350元（兼班主任的补150元）、班主任300元（领导兼的补150元）；年级级长和教研组长150元（领导兼的补75元）；各功能室管理员、少先队大队辅导、小学卫生管理员、电工补100元；团支部委员补60元。
4）无论是超课时补助还是职务补助，学校中层领导不能超过副校长（即第二项和第三项补助中层领导不能超过700元），教师不能超领导（即第二项和第三项补助教师不能超过500元），如有超过的由领导班子开会讨论决定。
5）中心校两个财务在中学部计算绩效工资，幼儿园园长在小学部计算绩效工资。
2、考核。1、各教研组推荐一名优秀名额（含后勤组）。按优秀加150元，合格不加，基本合格扣150元，不合格的报教育局并由教育局发生其绩效工资。
2、学校布置工作不按时完成的每次扣10元，不完成或不服从安排的每次扣50元。
3、喝酒上班或中午喝酒的每次扣20元，第四次的定位基本合格等次。吵架一次扣30元，打架一次扣100元。
4、以非法方式表达诉求，干扰正常教学秩序、体罚或变相体罚学生、违反法律或社会公德，出现重大安全事故的定位基本合格或不合格等次，并报上级领导部门。
3、计量办法。
个人所得=（全校奖励性绩效工资总金额×70%－职务补助－超课时补助＋各类扣款）÷ 全校教职工人数＋职务补助＋超课时补助－各类扣款。
4、备注。请产假和重大疾病请长假的按个人总额的五分之四领取。
二、普九和普高。
1、以每学期期末考试该班班主任任教科目人数为基数（班主任不教文化科的，以考试人数最多一科为准），分班**学的由现班主任、跟班领导、跟班老师负责，仍未入学的由原班主任、跟班领导、跟班老师负责。
2、每流失一个学生，一至七年级扣该班班主任、跟班领导、跟班老师20元；八年级扣25元；九年级扣30元。跟班领导或跟班老师是两个班的取平均值。
3、该班流失率在3%以内的奖班主任、跟班领导、跟班老师各50元，流失率为零的各奖100元。
4、普高未完成分配任务的90%扣50元，完成的奖50元。
5、计算方法：个人所得=（全校奖励性绩效工资总金额×5%－奖励总额＋扣款总额）÷ 全校教职工人数＋奖励金额－扣款金额。
三、南岗中心学校奖教方案。
全片绩效工资总额提取15%进行奖教，其中每人提取200元奖励教学常规工作。
一》奖教方面：
1）、每个教职工基础分为100分。
2）、排名：全片按该年级各班的平均分排名。小学超过50人的加5分才比，超过40人的加3分才比。
3）、教整个年级的按40加分；任教平行班的如所教两个班的平均分排第。
一、二名的按50加分；教图音体计算机科目和财务、生活老师按35加分，职工按30加分。（跨级跨科的取平均值）
4）、参加比赛、指导学生参赛、作文发表、**发表、承担公开课或课题研究按下表加分：
**发表或指导学生作文发表按一等奖加分，同一次比赛只加最高分。团体计双倍分，由指导老师平分。
5）、每学期教学质量奖由中心校教务处负责统计发放，即个人所得=（绩效工资总金额×15%－200元×全体教工人数）÷全片总分×个人得分。
二》教学常规方面：
1、每人基础分100分。
2、部门、任教学科计划总结不交的每份扣20分，每学期专题**不交的扣20分，案例、反思、心得体会不交的每少一篇扣10分（每学期8篇），摘抄或剪贴不够20页的扣20分，不按生本教育理念上一次公开课的扣30分，教案不完成，每少一课时扣10分，测验不够3次、作业（语文、数学、英语15次，其他考试科目8次）不够次数的每次扣5分。
岁以上教师和哺乳期小孩在身边不满两岁的女教师可不写案例、反思和摘抄。
4、**被选进《南岗师苑》每篇加10分，案例反思选进《南岗师苑》的每篇加5分；被评为优秀课例按。
一、二、三等奖加分。
5、教学常规工作校本部由各教研组长、村小由村小教务主任统计，教学**和案例反思每月25号前由各相关负责人按学校要求（标题四号宋体加粗、正文宋体小四，行间距18磅，双面打印，不署年月日）审核后上交纸质文档到中心校教务处同时发送电子文档到中心校教务处邮箱（中心校教务处每月5号前公布上月统计情况。
6、不上课的财务和生活教师按90分计。
7、每个星期一为学习日，住宿条件具备的学校统一安排学习（即星期一晚上全体老师住校），不具备住宿条件的安排星期一下午学习。（如南岗小学）
8、每学期教学常规量化由中心校教务处负责统计发放，即个人所得=200元×全体教工人数÷全片总分×个人得分。
四、考勤方案。
在该校的绩效工资总额中提取10%作为考勤奖。
基础金额是个人绩效总额的10%。
签到、上课、值班、开会、升旗等迟到或早退一次扣5元，签到弄虚作假一次扣20元，请病假一节、半天、一天按元扣款，请事假一节、半天、一天按元扣款，值班请假一晚扣10元。
中心学校绩效考核方案 试行
一 工作量的考核 占70 教职工的意见，结合实际，特制定本方案。为了方便操作绩效考核，根据县教育局的文件精神和学校原方案，通过征询。1 工作量计算。1 学期前经所有领导讨论安排的课程和分管 兼管工作，服从分工安排的视为满工作量。2 周课时超过以下节数的每超一节补50元 中学部负责人5节，主任 副主任...
镇中心学校绩效考核方案
为适应目前义务教育新的经费运行机制需要，进一步推进学校管理体制改革，逐步形成内部激励机制和约束机制，充分调动教职工的工作积极性，增强办学活力，提高办学质量，特修定绩效工资考核方案。一 考核对象 为适应目前义务教育新的经费运行机制需要，进一步推进学校管理体制改革，逐步形成内部激励机制和约束机制，充分调...
中心学校教师绩效考核方案
桐梓县尧龙山镇中心学校教师绩效考核。评分细则。一 工作量 15分 1 课时量 10分 在上足课时的情况下，旷课一天在该项扣3分，一节扣1分，早退 迟到 事假一节 一次 扣0.2分，事假一天扣0.6分，病假一节扣0.1分，一天扣0.3分，此项给保底分6分。2 课外工作量 5分 满工作量教师给4分，服从...