三门峡职业技术学院学期授课计划。
编号：smxp-7.5.1-p59-r002任课教师。申建平。
所属系部、教研室教学班。
日期：2023年3月12日。
医护学院，护理教研室2014级班教学内容。
总学时：36学时。
讲授课程讲次1
周次1生物化学。
授课方式作业。
解释生物化学的概念。研究的内容有哪几方面？
说明蛋白质的结构与功能的关系。什么是蛋白质的变性作用？在临床上有何应用？
dna与rna在化学组成上有何异同？
简述dna双螺旋结构模型的要点。
完成血清蛋白质电泳实验报告。
酶促反应有何特点？解释酶、酶原、同工酶的概念。
影响酶促反应的因素有哪些？解释磺胺类药物的作用机理。完成影响酶促反应的因素实验报告。糖的分解代谢有哪些？各有何生理意义？
面授第一章绪论。
22面授第二章蛋白质化学（一）
33面授第二章蛋白质化学（二）
44面授第三章核酸化学（一）
55面授第三章核酸化学（二）
66实验实验一血清蛋白质电泳。
77面授第四章酶（一）
88面授第四章酶（二）
99实验实验二影响酶促反应的因素。
1010面授第六章糖代谢（一）
填表人：申建平教研室审核意见：备注：
填表时间：2023年3月12日。
《护理管理学》学习计划
一 分析形势 确定目标。护理管理学 这门课程，对于我们护理工作中应用发挥了很大的作用，为了更好的做好护理工作，制定此学习计划。二 确定目标。为了更好的掌握护理管理，高效率 更好的服务病人，所以制定一个学习这门课程的学习计，并实施此计划学习掌握好。三 考虑计划工作的前提。考虑到老师的教学方式 自己学习...
护理管理学
是管理者通过计划 组织 人事 领导 控制等各项职能工作，合理有效利用和协调组织管理所拥有的资源要素，与被管理者共同实现组织目标的过程。是以提高护理质量和工作效率为主要目的活动过程。是由组织中的管理者和被管理者共同参与目标制定，在工作中由员工实行自我控制并努力完成工作目标的管理方法。是组织在长期的运营...
护理管理学
护理管理学考试大纲。一 考试目标。1.掌握 管理的内涵和基本特征 管理的基本原理和原则 管理的基本职能和要素 计划的概念 特征和步骤 目标管理和时间管理 组织的概念 职能及组织类型 组织变革的动力和阻力 组织文化的概念 类型及构成要素 护理人力资源管理的目标和特点 领导者的影响力 管理者的领导艺术 ...