1.被称为“管理过程之父”的是( )
a.孔茨。b.法约尔。
c.弗雷德·卢森斯。
d.梅奥。2.“水能载舟，亦能覆舟”体现的是( )
a.系统管理的思想。
b.“重人”的管理思想。
c.“人和”的管理思想。
d.“求实”的管理思想。
3.护理管理工作中的“按职上岗”体现了现代管理的( )
a.能级原则。
b.整分合原则。
c.动力原则。
d.弹性原则。
4.下列属于二级医院的是( )
a.城市的街道医院。
b.城市的区级医院。
c.镇卫生院。
d.医学院附属医院。
5.在确立目标之前，组织必须明确自身的( )
a.策略。b.程序。
c.宗旨。d.预算。
6.护理质量标准的制定属于决策中的( )
a.管理决策。
b.业务决策。
c.战略决策。
d.风险型决策。
7.下列关于时间及时间管理的描述正确的是( )
a.时间的本质是一种有价值的无形资源。
b.时间管理的真正涵义是面对有限的时间而实施的他人管理。
c.时间管理是计算个人在单位时间内获得成果的一种方法。
d.时间的价值是无法衡量的。
8.健康教育目标属于组织目标中的( )
a.卫生经济发展目标。
b.医学科学技术发展目标。
c.各类卫生事业发展目标。
d.社会卫生发展目标。
9.关于正式组织特点的描述正确的是( )
a.人与人之间有共同的思想感情，彼此吸引。
b.具有较大的号召力及个人影响力。
c.具有组织赋予领导的正式权力及上下隶属关系。
d.是组织成员为了满足心理需要而产生的松散型组织。
10.新古典组织理论的主要代表人物是( )
a.巴纳德。
b.法约尔。
c.韦伯。d.泰罗。
11.担任某职务时应履行的责任是( )
a.职位。b.职权。
c.职责。d.权力。
12.根据卫生部《综合医院组织编制原则试行草案》的规定，护理人员应占医院卫生技术人员的比例是( )
a.20％b.25％
c.40％d.50％
13.自我排班的优点是( )
a.工作人员的自主性增高。
b.可根据各单位需求灵活地调配合适人员。
c.管理者充分了解自己单位人力需求情况。
d.**过多考虑自己需求，不利于科室团结。
14.领导者权力性影响力的特点是( )
a.不带有强制性。
b.使下属的心理与行为表现为被动和服从。
c.是潜移默化的起作用。
d.比较稳定和持久。
15.构成领导者非权力性影响力的因素是( )
a.传统因素。
b.职位因素。
c.资历因素。
d.品格因素。
16.激励的起点是( )
a.动机。b.需要。
c.奖金。d.信念。
17.操作条件反射理论的核心是( )
a.需要层次理论。
b.挫折理论。
c.强化理论。
d.期望理论。
18.领导者以身作则，要别人做到的事，自己首先做到，属于激励方法中的( )
a.关怀激励。
b.榜样激励。
c.表率激励。
d.荣誉激励。
19.控制作用发生在行动之后的是( )
a.前馈控制。
b.同期控制。
c.过程控制。
d.反馈控制。
20.**率、好转率、院内感染率等是护理工作质量评价中的( )
a.环节质量指标。
b.要素质量指标。
c.基础质量指标。
d.终末质量指标**：考试大-自考站
责编：zy【纠错】
21.下列属于社会卫生发展目标的有( )
a.卫生资源水平。
b.药品生产水平。
c.平均寿命。
d.人口死亡率。
e.人口自然增长率
22.下列属于护理诊疗技术操作管理的有( )
a.消毒隔离技术。
b.导尿、洗胃。
c.护理文件书写。
d.多种注射技术。
e.各种引流技术。
23.信息处理的过程包括( )
a.信息收集。
b.信息加工。
c.信息传输。
d.信息检索。
e.信息输出。
24.亚当斯认为，当员工感到不公平时，可能采取的措施有( )
a.自我安慰。
b.改变比较和参照对象。
c.采取一定行为，给比较对象施加影响。
d.采取一定行动，改变自己的付出或所得。
e.摆脱目前分配关系。
25.程序化决策的优点在于( )
a.浓缩了管理经验的文件。
b.降低管理成本。
c.能体现决策者的创造性。
d.简化了决策过程。
e.提高管理效率。
三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
26．冲突。
27．积极强化。
28．直线权力。
29．决策。
30．能级原则。
四、简答题（本大题共7小题，每小题5分，共35分）
31．简述建立控制系统时应遵循的原则。
32．简述直接进行护理工时测定的主要步骤。
33．简述在目标管理中确定目标值的要求。
34．简述造成时间浪费的因素。（各举一例）
35．简述z理论在护理管理中的应用。
36．简述泰罗科学管理理论的主要观点。
37．简述常见的计划方法。
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
38．试述护理差错与事故的防范措施。
39．试述**长的管理艺术。
**：考试大-自考站1．小李新调到普外科当**长，她现在的首要工作应该是（ ）
a．制定科室奋斗目标
b．把握整体。
c．搞好人际关系以利开展工作
d．学习此科专业知识及技术。
2．控制过程的关键是（ ）
a．确立标准
b．衡量成效。
c．纠正偏差
d．收集信息。
3．美国著名心理学家赫茨伯格提出的理论是（ ）
a．双因素理论
b．x—y理论。
c．人类需要层次理论
d．成熟度理论。
4．在管理方格理论中，贫乏管理的领导方式类型是（ ）
a．1.1型管理
b．1.9型管理。
c．5.5型管理
d．9.1型管理。
5．下列属于权力性影响力的因素是（ ）
a．资历因素
b．品格因素。
c．才能因素
d．感情因素。
6．领导者非权力影响力的特点是（ ）
a．影响力广泛而持久
b．由外界赋予的影响力。
c．具有强迫性和不可抗拒性
d．随职位升高而增强。
7．按规定的等级比例对护理人员绩效进行评定的绩效考核测量方法是（ ）
a．行为特征评定法
b．实绩记录法。
c．目标管理评价法
d．强迫选择比较法。
8．下列属于间接护理项目的是（ ）
a．晨间护理
b．接待术后病人。
c．护理查房
d．巡视病人。
9．影响护理人员编设的最主要因素是（ ）
a．管理水平
b．政策规定。
c．人员素质
d．任务轻重。
10．直线权力是指（ ）
a．命令性权力
b．服务性权力。
c．建议性权力
d．顾问性权力。
11．从护理管理的角度看，一个**长有效管理的宽度是（ ）
a．15～20名**
b．12～15名**。
c．10～13名**
d．8～10名**。
l2．下列关于组织的说法正确的是（ ）
a．正式组织和非正式组织是完全对立的。
b．非正式组织在任何情况下都是起着消极的作用。
c．管理者应该努力解除非正式组织。
d．当非正式组织与正式组织的目标一致时会对正式组织起到积极的作用。
13．对组织具有战役性特点的目标是（ ）
a．长期目标
b．中期目标。
c．短期目标
d．个人目标。
14．表明社会赋予一个组织基本职能及使命的计划形式是（ ）
a．目标 b．政策。
c．规划 d．宗旨。
15．按收治范围可将医院的种类划分为（ ）
a．城市医院、农村医院。
b．综合性医院、专科医院、中医院、**医院。
c．军队医院、企业医院、医学院附属医院。
d．全民所有制医院、集体所有制医院、中外合资医院。
16．强调整体合作精神，提倡参与式管理的现代管理理论是（ ）
a．z理论
b．x理论。
c．y理论
d．x—y理论。
17．最能体现管理者管理艺术性的职能是（ ）
a．计划 b．控制。
c．组织 d．领导与指导。
18．护理工作中的“弹性排班”遵循了管理的（ ）
a．系统原理
b．人本原理。
c．动态原理
d．效益原理。
19．领导了著名的“霍桑试验”并由此创建了“人际关系学说”理论的管理学家是（ ）
a．韦伯 b．法约尔。
c．梅奥 d．麦格雷戈。
20．管理没有一成不变的模式，在不同的环境中，管理者处理同样的问题必须采取不同的方法进行协调权衡，才能收到满意的效果。这体现了管理的（ ）
a．实践性
b．综合性。
c．社会性
d．艺术性**：考试大-
21．信息的基本属性包括（ ）
a．事实性
b．等级性。
c．聚集性
d．共享性。
e．替代性
22．全面质量管理的含义包括（ ）
a．强烈地关注顾客
b．持续不断地改进。
c．精确地度量
d．增加工作的数量。
e．向员工授权。
23．下列关于管理者与领导者的描述正确的有（ ）
a．管理者一定是领导者
b．领导者通过预见未来前景而确定前进方向。
c．领导者影响力主要由个人特点获得
d．管理者注重日常工作维持。
e．领导者注重制定长远目标。
24．学习型组织的主要特点包括（ ）
a．自我超越
b．系统思考。
c．树立信心
d．团队学习。
e．改善心智模式。
25．**长的管理艺术包括（ ）
a．决策艺术
b．指挥艺术。
c．交谈艺术
d．协调人际关系艺术。
e．激励艺术。
三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
26．效益原理。
27．指令性计划。
28．组织设计。
29．授权。
30．前馈控制。
四、简答题（本大题共7小题，每小题5分，共35分）
31．简述集体决策的基本要求。
32．在时间管理中，如何评价时间花费的有效性？
33．简述目标管理的作用。
34．简述组织变革的意义。
35．护理人员周期性排班有哪些优点？
36．现代管理发展趋势的特点体现在哪些方面？
37．简述系统理论在护理管理中的应用。
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
38．在护理管理中如何应用各种强化手段？
39．试述临床护理工作质量评价的内容及相互关系。
护理管理学
是管理者通过计划 组织 人事 领导 控制等各项职能工作，合理有效利用和协调组织管理所拥有的资源要素，与被管理者共同实现组织目标的过程。是以提高护理质量和工作效率为主要目的活动过程。是由组织中的管理者和被管理者共同参与目标制定，在工作中由员工实行自我控制并努力完成工作目标的管理方法。是组织在长期的运营...
护理管理学
护理管理学考试大纲。一 考试目标。1.掌握 管理的内涵和基本特征 管理的基本原理和原则 管理的基本职能和要素 计划的概念 特征和步骤 目标管理和时间管理 组织的概念 职能及组织类型 组织变革的动力和阻力 组织文化的概念 类型及构成要素 护理人力资源管理的目标和特点 领导者的影响力 管理者的领导艺术 ...
护理管理学
单选题，共20小题，每小题1分，共20分。1.对于髙层管理者最重要的技能是 a.专业技能 b.人际技能 c.概念技能 d.创造技能。正确答案 c 2.在管理方格理论中，最有效的领导方式是 a.1.1型管理 b.1.9型管理 c.9.9型管理 d.9.1型管理。正确答案 c 3.权变领导理论认为，适宜...