**长”三元”角色模式：认为**长主要承担有关人际关系，咨询以及决策三大方面的角色。
全变理论学派：全变理论强调随即应变，灵活应用过去个学派的特色。
人本管理：与人本相应的管理原则：能及原则，动力原则。
组织的最初形态就是实体组织；虚拟组织只是社会及组织发展到一定阶段才出现的产物。
卫生事业组织：是具体开展卫生业务工作的机构：包括医疗预防机构，卫生防疫机构，妇幼保健机构，医学教育机构，医学研究机构，有关药品，生物制品，卫生材料的生产，供销及管理，鉴定机构。
卫生防疫机构承担预防疾病的任务。
薪酬管理原则：按劳付酬原则2.公平原则3.竞争原则4.激励原则5.经济原则6.合法原则。
领导的作用：1.指挥作用2.协调作用3.沟通作用4.激励作用。
提高个人的领导艺术：1.把握全局，注意细节2.
扬长避短，发挥优势3.量力而行，尽力而为4.层次分明，秩序井然5.
注意分寸，掌握时机6.严格要求，精益求精。
授权的原则：1.合理授权原则2.以信为重原则3.量力授权原则4.带责授权原则5.受中有控原则6.宽容失败原则。
决策的原则：1目标原则2.信息真实原则3.可行性原则4.对比择优原则5.集体决策原则。
控制的功能：限制偏差累积2.适应环境变化。
控制的基本原则：1.目的性原则2.客观性原则3.重点性原则4.灵活性原则5.及时性原则。
控制过程包括三个步骤：确立标准，衡量绩效和评价并纠正偏差。
护理质量管理基本原则：1.以病人为中心原则2.
领导作用原则3.全员参与原则4.过程方法原则5.
系统方法原则6.基于事实的决策方法原则7.持续改进原则。
护理管理学
是管理者通过计划 组织 人事 领导 控制等各项职能工作，合理有效利用和协调组织管理所拥有的资源要素，与被管理者共同实现组织目标的过程。是以提高护理质量和工作效率为主要目的活动过程。是由组织中的管理者和被管理者共同参与目标制定，在工作中由员工实行自我控制并努力完成工作目标的管理方法。是组织在长期的运营...
护理管理学
护理管理学考试大纲。一 考试目标。1.掌握 管理的内涵和基本特征 管理的基本原理和原则 管理的基本职能和要素 计划的概念 特征和步骤 目标管理和时间管理 组织的概念 职能及组织类型 组织变革的动力和阻力 组织文化的概念 类型及构成要素 护理人力资源管理的目标和特点 领导者的影响力 管理者的领导艺术 ...
护理管理学
单选题，共20小题，每小题1分，共20分。1.对于髙层管理者最重要的技能是 a.专业技能 b.人际技能 c.概念技能 d.创造技能。正确答案 c 2.在管理方格理论中，最有效的领导方式是 a.1.1型管理 b.1.9型管理 c.9.9型管理 d.9.1型管理。正确答案 c 3.权变领导理论认为，适宜...