*铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的。
铁、铝在空气中不可燃烧。
3)氧气的制备：
工业制氧气——分离液态空气法（原理：氮气和氧气的沸点不同物理变化）实验室制氧气原理三个方程式。
4）气体制取与收集装置的选择。
发生装置：固体加热型、固液常温型收集装置：根据物质的密度、溶解性。
5）制取氧气的操作步骤和注意点（以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例）
a、步骤： 连查。
b、注意点。
试管口略向下倾斜。
药品平铺在试管的底部。
铁夹夹在离管口约1/3处。
导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出。
试管口应放一团棉花。
排水法收集时，待时再收集（刚开始排出的是试管中的空气）实验结束时，先再防止水倒吸引起试管破裂。
用排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部。
6）氧气的验满。
检验。7、催化剂（触媒）：在化学反应中能其他物质的化学反应速率，而本身的。
在反应前后都没有发生变化的物质。（一变两不变）催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。
8、常见气体的用途：
氧气：供呼吸 （如潜水、医疗急救）
支持燃烧 （如燃料燃烧、炼钢、气焊）
氮气：惰性保护气（化性不活泼）、重要原料（硝酸、化肥）、液氮冷冻。
稀有气体（he、ne、ar、kr、xe等的总称）：
保护气、电光源（通电发不同颜色的光）、激光技术。
9、常见气体的检验方法。
氧气：带火星的木条。
二氧化碳：澄清的石灰水。
氢气：将气体点燃，用干冷的烧杯罩在火焰上方；
或者，先通过灼热的氧化铜，再通过无水硫酸铜。
9、氧化反应：物质与氧（氧元素）发生的化学反应。
剧烈氧化：燃烧。
缓慢氧化：铁生锈、人的呼吸、事物腐烂、酒的酿造。
共同点：①都是氧化反应 ②都放热（只放热不发光）10 纯净物。
11 混合物。
九年级化学第二章复习
课时9 第二章复习。指点迷津。例 在下列反应中，既属于氧化反应，又属于化合反应的是。1 磷 氧气五氧化二磷 2 乙炔 氧气二氧化碳 水。铁 氧气四氧化三铁。氢气 氧气水 高锰酸钾锰酸钾 二氧化锰 氧气。ab c.d 思路分析 化合反应和氧化反应是对化学反应的两种不同的分类。解题时首先要清楚化合反应和...
九年级化学第二章
1.二氧化碳的物理性质 通常状况下，co2是无色无味的气体，密度比空气大，溶于水，降温可变成无色液体和无色固体，固态co2又叫。2.二氧化碳的性质和制法。二氧化碳的化学性质 1 co2能使变红 co2 h2o h2co3 加热上述红色液体会恢复为紫色，因为碳酸 h2co3 h2o co2 2 co2...
化学第二章
课题3 制取氧气 第1课时 一 预习导学。认真阅读课文回答下列问题 1 实验室制取氧气一般用的是什么药品？其反应原理的文字表达式怎样书写？2 如果以氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，你会用到什么仪器？3 用什么方法收集氧气？在实验室里要收集一瓶比较纯净的氧气，最好用什么方法？4 理解催化剂概念应注意哪...