高二年级下学期管理方案。
一、各部门负责人：年级组长：张处长。
1、管理总负责人：耿玉前。
餐厅负责人：蔡之涵男寝负责人：任利峰韦银海女寝负责人：张莹莹会计：常翠翠卫生负责人：王杰文化建设负责人：武成功年级组材料负责人：郭术利、张莹莹。
2、教学总负责人：徐磊。
各学科组长如下：语文：武成功数学：徐磊英语：许春莲物理：苏永化学：韦银海生物：常先可政治：石含校地理：赵玉海历史：耿玉前。
二、验评绩效：1、各部门负责人对班级**式考评。
由管理和教学负责人每日对各班表现加分。月末，整理班级得分后分出a、b、c三分等级。并由班级等级对班主任和任课教师的绩效工资进行分配。具体分配如下：
1）班主任绩效：班主任人均投入500元，b类班级不动，c类班级拿出。
10%-100%（由分差决定）给予a类班级的班主任。
2）任课教师课时绩效：任课教师人均投入每节课9元，b类班级不动，c
类班级拿出10%-20%（由分差决定）给予a类班级的任课教师，由班主任根据任课教师表现分配。
2、班主任对任课教师的考核。
人均300元的绩效工资根据自己所带班级数均分到各班主任处，由班主任根据任课教师平时表现，如是否协助管理班级，教学成绩是否突出等对班级任课老师进行考评。
3、年级组对各部门负责人考核：
1）任课教师人均投入每节课1元，年级组对各部门负责人的表现进行考核奖励。
2）对违反校纪的班级特殊处理。从人均300元的绩效考核项体现。附注：音、体、机参与考评。
高二年级组。
高效课堂评价标准
五 教学状态 30分 1 师生互动 10分 师生要有激情，课堂气氛要和谐，具有学术研究氛围，问题解决到位 5分 注重基本概念 规律和方法认知过程 点拨疑难，解决难点，指导学法，注重规律总结 5分 2 学生参与 20分 学生思维活跃，多种感官参与学习过程，能愉快的获得新知 5分 小组长真正发挥分动力作...
高效课堂评价标准
高堤一中高效课堂评价标准。我校在课堂教学现状调研的基础上，以有效 高效课堂教学为指向，经反复实践与 形成了符合校本特点的高效课堂的七个评价标准。一 目标设计的合理性 学校教育的基本途径是课堂教学，有无明确的教学目标是课堂教学成败的关键，只有明确了教学目标，才能科学地组织和调整教学内容，合理地安排和开...
高效课堂评价标准
高效课堂 八看 评价标准。一堂课是不是高效课堂，有专家提出 八看 标准 一看教学目标是不是落实了 三维 要求 二看教学程序是不是实现了 先学后教 三看课堂上是不是由 教教材 变成了 用教材 四看教师的角色是不是由 主演 变成了 导演 五看学生的角色是不是由 观众 真正变成了 主角 六看教学手段是不是...