翼城县南唐初中13---14年教师绩效工资月考核分配方案。
2013---2014学年第二学期。
为进一步深化我校管理体制改革，充分调动教师工作的积极性、主动性和创造性，切实保障我校绩效工资顺利实施，并充分发挥其激励作用，根据《义务教育学校教师绩效考核工作实施办法（试行）》等文件精神，结合我校实际，特制定本分配方案。
一、指导思想。
以科学发展观为指导，深化学校管理体制改革，建立科学规范、便于操作的教师绩效工资考核分配制度，充分发挥绩效工资的激励功效和杠杆作用，真正作到奖勤、奖优，激励广大教师爱岗敬业、扎实工作、锐意进取，弘正风、扬正气，努力推进我学校各项工作健康、和谐、可持续发展。
二、考核原则。
1、坚持“激励先进、促进发展”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据，不劳不得、多劳多得、优绩优酬、鼓励先进、鞭策落后。
2、坚持“公正、公开、公平”的原则。学校绩效工资考核分配的全过程公开，完全做到公平、公正，接受教师的监督。
3、坚持“统筹分配、科学合理”的原则。奖励性绩效工资坚持向有突出贡献的的教师和班主任倾斜；向前勤一线教师倾斜，力求合情合理、科学规范。
三、实施对象。
翼城县南唐初中全体在编在岗人员。
四、绩效工资分配办法。
将每人每月的人均绩效工资（标准580元），分日常考核380元和成绩考核200元两部分。
日常考核按月下发，成绩考核以第二学期升级考试为准，参照县局成绩考核名次和学科得分。教学辅助人员和后勤人员将每人每月的人均绩效工资（标准330元）参加评议。后勤人员的50元附加到一线教师考核中。
五、考核内容。
绩效工资月考核从德、能、勤、绩、议五个方面进行考核。分日常考核和成绩考核两部分。
、日常考核。
日常考核共计100分，其中工作量40分、教学研常规40分、考勤20分。（教辅和后勤人员参加评议）。
一）、工作量（40分）：
1)专任教师周工作量a的核定：标准周工作量m
全校周总课时分钟数（含课、自习、以及体育两操）/全校专任教师数=教师。
周人均工作量标准分钟数。
如（3100*20）/58人=1069分钟=标准m教师个人工作量a计算办法：
1文化课教师：个人周工作课时分钟数/周人均工作量标准分钟数m×40○分。
2教辅人员周工作量a的核定○
文印多**管理0.5个m值；教务干事0.5个m值；学籍管理员0.1个m值。
2)管理人员及跨学科教师周附加工作量b的核定。
副校级领导：0.5个m值；教务、教研主任、年级组长0.
2个m值；其他中层领导0.2个m值；大学科组长0.1个m值；备课组长0.
05个m值；跨年级、异课头教师0.05个m值；职能交差不累加。
3)按全校学生班平均人数提取班级系数，标准38人为系数1。（4）一线教师个人工作量参数zz=系数（a+b）（二）、教学常规（40分）
备课(10分)：必须坚持课前备课，提前一周交相关领导签字，每缺一次，视为无教案上课，扣0.2分；备课时间必须认真钻研教材、研究教法、按要求备课，认真书写教案，项目书写不全面的，每次扣0.
1分；教案必须备详案、备知识、备方法备不同层次的课堂练习与作业，凡是提纲式教案，一律视为态度不端正，每次扣0.2分。
上课：教师上课必须加强对学生的学习习惯的培养，组织课堂秩序，凡是发现课堂秩序混乱的，课堂效果及差、学生教师反响大的，诸如打架、吵闹、睡觉、胡乱走动等现象，每次扣2分。
1书面作业可以形式灵活多样（作业本、活页纸、目⑶批改与辅导(20分)：○
标检测等），量要适度、内容要能抓住本节课的重难点，书面作业要求全批全改，要求在下一节课上课之前批改完毕，将信息及时反馈给学生，要求批改符号统一正规。凡违反一人次扣1分。识记背诵作业必须有专门**记载，有应付现象，2辅导要坚持面向全体、突出重点，要倡导个别辅导，要有培优转差的扣2分。
○记录（班级、对象、内容记载等）检查时凡是无记录、个别学生长期没有得到教师的个别辅导，每人次扣2分。
4）研(10分)：①坚持业务理论学习，每月要求记业务理论学习笔记，每缺扣1分，每月写1份心得体会或随想，没写的扣3分。。②积极参加学校组织的听课研讨活动（包括普听课、研讨课、评价课、公开课），要求每周听课不少于2节，班子成员每周不少于3节，每少一节扣1分。
③参加并评好所听的每一节课，并在听课手册上记好评课记录，每缺一次扣1分。④积极参加各级教育部门以及学校教研部门组织的各种培训、研讨活动，并做好参观、学习汇报，每缺一次扣2分。⑤及时完成学校教研部门安排的各种教研计划、总结、试卷分析、反思等每缺一次扣3分。
此项工作每月相关处室逐人检查一次（音、体、美、计算机教师此项成绩由行政会议考核）。
三）考勤、师德师风、值日工作与安全工作1、师德师风。
1）上班时衣着整洁，朴素大方，不穿奇装异服，不穿拖鞋，背心、短裤、短裙、不染发、不浓装艳抹。
2）集体办公时间不能带小孩，住校教师工作时间不准自己的小孩在教学区内玩耍。
3）关心爱护学生，对学生要做认真细致的思想工作，和学生多谈心、多交流，解决学生学习上的困难，不体罚、辱骂、讽刺、挖苦学生，不能随意让学生停课。更不能驱赶学生，造成学生失学。
4）教师要有良好的师德，在教学区不准抽烟，周一至周五中午不准用酒，更不准饮酒后进入教室。
5）语言文明、礼貌热情，在校内同事间不准说脏话，吵嘴打架。
6）在工作中，只琢磨事，不琢磨人，背后不说别人闲话，不得挑拨离间，搬弄事非。
7）不准在校园内乱扔废纸杂物、瓜果皮核，更不能随地吐痰。
8）在教学区内不高声喧哗，参加集体活动或各种会议时不交头接耳，窃窃私语。认真听讲，并做好记录。
9）办公室要经常保持整洁，认真做好当天的值日工作，办公室无人时应关好门窗，晚上下自习要熄灭电灯。
10）接待来访家长，要热情大方、礼貌待人、举止文明，树立全心全意为人发服务的思想，不接受家长礼品，不接受家长请客，如实反映学生的学习、生活等各方面情况，不能训斥、挖苦来访家长。
违反上述要求的其中一条，每次扣1分。2、值日工作。
依据政教处安排，坚守值日岗位，严守值日时间，恪守值日职责。违反上述要求的，根据《教师值日制度》，缺一起违纪事件扣0.5分，迟到一次扣1分，缺岗一次扣2分。
3、安全工作（实行一票否决制）
对于教师因体罚、驱赶学生或班主任因思想教育、班级管理不到位，造成学生安全责任事故，引发不良社会影响响的，当月绩效为0。
4、考勤。出勤：每月规定假期（一天按8小时计），每超1小时扣0.
2分；旷工一天扣5分，例会每请假一次扣0.5分，旷一次扣1分（含学校中层以上领导组织的会议，通知即为告知）。
办公：集体办公时间查岗1次缺岗扣3分（假条无故缺失视为缺岗）；候课，每缺一次扣1分；每迟到早退一次扣2分；每旷课旷自习1节扣3分；监考、阅卷：凡是违反监考纪律，每次扣1分。
份内工作不积极主动，临时性工作不服从安排，强调个人原因，在岗造成工作拖延扣5分。
本项工作日检查、周汇总公示。说明：
1、请假超过一天，有学校安排相关教师代替上课的，每节课（含自习）20
元计入当月绩效。
2、上述工作，每分在绩效工资总额中每分扣除20元。
3、绩效中所扣款项除支取超代课费外，其余设为全勤奖（请假未超学校规定假期）。
4、一线教师的考核分公办和临代，分别计算日常考核（50元）和成绩考核（50元），执行时减半。
、成绩考核。
考核金额：县教科局所扣留200*所有一线教师+后勤浮动部分。专任教师成绩得分：
教学成绩计算办法以县教育局本学年年终教学质量评估办法为准，计算个人成绩（含体育成绩），分两类，一是名次分，二是学科分。
1、两项考核都实行学科**制。
2、计算成绩时充分考虑县上给定的年级考核分值，即：初三50分、初。
一、初二17分。
3、计算的具体办法。
第一次：语文：县名次12，考核得分9分，全校教师总成绩80分，所带绩效总额4000元，该科所得奖金为4000/80*9=450元。
第二次：初一语文：县成绩10.8分，计算为10.8/17*20=12.7分，全校教师总分为100分，该科所得奖金为4000/100*9=360元。
两次取平均值为（450+360）/2=405元。音、美、计算机教师本项成绩参加评议。
考核组评议分值占60%，教师评议分值占40%
附加分：凡是代表学校参加公课赛讲，获得名次的，按获奖级别市级(分别记分)，县级（分别记分）。
凡是在省、市级**征稿大赛中发表**的，按获奖级别省级(分别记分)，市级（分别记分）。
初三年级：凡是在翼中实验班招生考试中，每达线1人班主任加3分，课任教师加2分。在中考中，每达线翼中1人，班主任加2分，相关课任教师加1.
5分，体育教师加0.5分，(重点班以30人为基数，完成任务附加此项分值)。
进入前600名的，每一人次班主任加2分，相关课任教师加1.5分。（各年级学科组以第10名为标准，完成任务附加此项分值）。
音、体、美教师凡是参加县上组织的重大比赛活动，按所获奖励有低到高，依次附加1分、2分、3分、。
备注：附加分值在学期个人考核总分平均分的基础上附加。
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