皇仓中学教师综合评价方案

3、质量：教研任务完成不理想，达不到要求每次扣0.3分。

4、每个教师必须完成听课任务，一般教师每期10节，教研组长、备课组长每期12节，教务主任、教科室主任每期15节，教学副校长每期18节，缺少一节扣0.5分。

5、公开教学考核。承担学校公开课教学，校内每节加0.5分，校外每节加1分，教学比武获奖按下表加分。

6 **、课件加分（按篇计分）

在有正规刊号的专业杂志或教育机构主办的杂志上发表**乘1.5倍，学习报之类视同获奖。

7、课题研究加分（课题研究人员每人均可加分，前3名研究人员乘1.3倍加分）

三）教学质量40分。

学校根据期中、期末两次考试成绩对教师进行教学质量评估（高三下期仅以高考），各次考评（学期考评分＝期中考评分*40％＋期末考评分*60％）都按起点管理方案核算。公式为：

班考评均分＝本次该班考试均分* 年级起点均分－班均分与年级起点均分差。

本次考试年级均分。

考评人数为起点考核定案人数。（因转学插班原因多于定案人数则以实考人数）

1、专任教师（如**、体育、美术、劳技、信息、特尖班某些科任教师）在不可比情况下，根据学生测评满意率计分，具体计分如下表：

2、平行班在可比的情况下，由参考成绩，根据起点考核定案人数计算，按三项指标统计均分，按名次给分。

第一项指标：班级考评学生数前20％名学生均分，排名按第一名记10分，第二名记9分，第三名记8分，第四名记7分，第五名记6分，以后每降一名记分减0.5分（若艺术班作单列层次，第一名记6分，第二名记5分）

第二项指标：班级学生数前20％—50％内学生均分排名记分与第一项指标完全相同。

第三项指标：班级所有学生均分排名按第一名记20分，第二名记19分，第三名记18分，以后每降一名记分减1分（艺术班第一名记15分，第二名记14分）。

以上记分不出负分。

3、带多班的取各班得分均值。

4、教学奖励加分：高考中有学生文化成绩总分进入县前10名，第一名给该班文字课教师每人加10分，其他每人加3分；文化成绩总分进入州前10名，第一名给该班文字课教师每人加20分，其他每人加6分（不重复计分）单科成绩则减半计分。

四）、工作纪律10分。

1、教师歧赶差生，体罚学生，经查实每次扣3分。

2、每月统计一次教师生班，不满应坐班次数的80%(总数＝每月正课工作日×5，每天最多记5节)，每次扣3分。

3、教师不严格要求学生、校内发现学生违纪不制止，课程秩序混乱不管理，上课睡觉学生人数达8人以上，每次扣1分。

4、教师不参加学校升旗、例会和不完成学校临时性工作与任务每次扣1分，迟到、早退每次扣0.5分，病假（有医院证明）、公差不扣分，事假不重复扣分。

5、教师不能私自向学生乱收费，每发现一次扣3分。

6、教师无理不接受学校工作，不配合上级检查，每次扣3分。

五）、学生测评（10分）

对全校教师的教学能力、教学态度、课后辅导、作业批改、关爱学生等情况进行测评。

以上是一个学生的测评表，根据学生打分可以求出该班总分，再求出对教师的平均测评分，用测评分×10%即为教师该项得分。

六）：专业水平考试（20分）

学校每年7月3日由校长室组织高考科目教师参加专业水平考试，考试内容为各科高考内容。

各科考试时间及分值。

考评方法：根据教师卷面得分按下表换算成该项目得分。

**、美术科目考高考专业内容，（时间、分值根据当年省艺术考试情况再定），体育教师取文化科目教师的平均分。

三：考评等次与作用。

考评总分结果分为优秀（总分在90分以上）、良好（80---89分）、合格（60---79分）、不及格（60分以下）。

此方案考核结果作为学期教学评优、岗位调整、聘用的依据（专业考试连续两次不及格将调离教学岗位或待岗学习，再上岗须考试，不及格将上报教育局实行调离；综合测评不及格教师，学校将上报教育局将其调离单位；）皇仓中学。