2023年10月。
一、 填空题。
1、 动作技能又称为---和---
2、 讲授教学的原则和技术包括整合协调原则和。
3是指消除强化从而消除和降低某一个行为；--就是行为的持续。
4、 -是在教育情境中进行的，与特定问题相联系的一种方法，它旨在对现实世界进行功能性的干预，并检验这种干预的效果。
5、 皮亚杰认为，影响心理发展的基本因素为成熟和---
二、 单选。
1、布卢姆将认知领域的教学目标由简单到复杂划分为（ ）
a知识、领会、运用、评价、分析和综合。
b领会、知识、运用、分析、综合和评价。
c知识、领会、运用、分析、综合和评价。
d知识、领会、分析、综合、运用和评价。
年，美国心理学家---出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。（
a斯金纳 b桑代克 c巴浦洛夫 d托尔曼。
3、根据埃里克森的人格发展理论，12-18岁的青少年要解决的主要矛盾是（ ）
a自我同一性对角色混乱 b自主感对羞耻感 c勤奋感对自卑感 d主动感对内疚感。
4、教师在课堂教学中帮助学生制定适当的学习目标，提供学习策略的指导，并且为学生创造良好的教学环境，这集中体现了教师的何种角色？（
a促进者 b管理者 c平等中的首席 d反思者。
5、下面哪种学习属于有意义的接受学习？（
a“迷宫”问题解决 b科学研究 c运用公式解题 d弄清概念之间的关系。
6、学生学完哺乳动物的概念后，再了解鲸也是哺乳动物，这种学习属于（ ）
a下位学习 b上位学习 c组合学习 d并列学习。
7、根据乔纳生提出的知识获得三阶段模式，高级知识的获得主要通过何种方式（ ）
a练习 b学徒关系 c经验 d反馈。
8、美国心理学家奥苏贝尔将学生的学习动机分为（ ）
a认知内驱力、自我提高内驱力和互惠内驱力。
b好奇内驱力、胜任内驱力和附属内驱力。
c认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。
d好奇内驱力、自我提高内驱力和互惠内驱力。
9、家具属于（ ）
a人工概念 b易下定义的概念 c难下定义的概念 d形成性概念。
10、默读属于（ ）
a一般心智技能 b精细技能 c专门心智技能 d粗大技能。
11、脑激励法又称（ ）
a大脑风暴法 b自由联想法 c分合法 d创造性思维法。
12、下列哪种说法是不正确的？（
a、集中注意是一种监控策略。
b元认知控制包括计划、监控和调节三方面。
c学业求助是一种认知策略。
d在认知活动中发现问题则及时补救，是一种元认知策略。
13、弗洛伊德认为是儿童道德发展的强大推动力。（
a自居作用、自我惩罚、内化 b自居作用、自我惩罚、内疚。
c自居作用、自我反省、内疚 d自居作用、自我反省、内化。
14、提出行为目标表述法的心理学家是（ ）
a布卢姆 b格兰伦德 c斯金纳 d梅杰。
15是教师为某一特定的学科课程设计的时间，是由课表决定的。（
a教学时间 b学业学习时间 c分配时间 d投入时间。
16、班杜拉把观察学习分为以下四个过程（ ）
a注意过程、保持过程、复制过程和强化过程。
b注意过程、保持过程、强化过程和动机过程。
c注意过程、强化过程、复制过程和动机过程。
d注意过程、保持过程、复制过程和动机过程。
17、与教师自编测验相比，高考则是一种---成就测验。（
a正式 b常模参照 c效标参照 d标准化。
18、买彩票属于（ ）
a、定比强化 b变时强化 c变比强化 d定时强化。
19、学生学会批注法后，就有意识地用此策略来阅读各种文章，这种迁移属于（ ）
a形式迁移 b低通路迁移 c重组迁移 d高通路迁移。
20、以下哪一种不属于cai的教学模式？（
a、连贯学习 b个别辅导 c问题求解 d游戏。
21、下列有关动作技能学习中练习说法不正确的是（ ）
a练习进步有先快后慢、先慢后快、快慢变化不大三种形式。
b练习包括有意义的重复和反馈。
c练习就是不断重复。
d练习中存在高原现象。
22、前苏联心理学家加里培林认为，心智技能的形成要经历（ ）
a三个阶段 b五个阶段 c四个阶段 d二个阶段。
23、反映测验可靠性的指标称为（ ）
a信度 b效度 c可靠度 d可信度。
24、根据归因理论，如果个人将成功归因于---会产生自豪感，从而动机提高。（
a外部因素 b人为因素 c自然因素 d内部因素。
25、斯金纳提出的程序教学为（ ）
a分支式程序 b直线式程序 c自动式程序 d框架式程序。
三、 名词解释。
1、 教学效能感。
2、 普雷马克原理。
3、 学习动机。
4、 陈述性知识。
四、 简答题。
1、 简述问题解决的传统观点。
2、 互动式支架包括哪几种？
3、 举例说明什么是学习？
五、 论述题。
1、 试述布鲁纳学习和教学的基本原则。
2、 结合实例，阐述道德认知的培养方法。
六、 知识运用题。
张老师看到某学生最近表现较好，有进步，就想通过表扬来促进该学生的进一步提高，但发现效果并不理想，该学生对老师的表扬似乎无动于衷。请运用强化理论，对此现象作一分析，并提出更有效的教育措施。
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