2019全国初中数学竞赛试题解答

发布 2021-12-27 00:20:28 阅读 1410

1、设,则代数式的值为。

a、24 b、25 (63) c、 (6+9) d、 (3+12)

解法一:直接思维:直接代入进行计算。立方计算,很费时间。

原式=解法二:拆分、组合:提取(a+1)

原式=3a3+3a2+9a2+9a-15a-15+3

(a+1)(3a2+9a-15)+3=(a+1)(3a2+3a+6a-15)+3

[3a(a+1)2+(a+1)(6a-15)]+3=[21a+(a+1)(6a-15)]+3

6a2+12a+6-18=42-18=24

解法三:构造:(a+1)2

原式=3a(a2+4a-2)-12=3a(a2+2a+1+2a-3)-12=3a[(a+1)2+2a-3]-12

3a(4+2a)-12=6a(a+2)-12=36-12=24

解法四:综合、分析:a2=6-2a代换。

原式=3a(6-2a)+12(6-2a)-6a-12=-6a2-12a+60=-6(6-2a)-12a+60=24

解法五:联想、猜想:结果应该是三的倍数。24=3×8原式除以3得:

a3+4a2-2a-4=a3+a2+3a2+3a-5a-4=(a+1)(a2+3a)-5a-4=(a+1)(6+a)-5a-4

a2+2a+2=8

a3+4a2-2a-4=a3+2a2+a+2a2-3a-4=a(a+1)2+2a2-3a-4=7a+2a2-3a-4=2a2+4a-4=2a2+4a+2-6=14-6=8

a3+4a2-2a-4=a3+4a2-2a-4=a(6-2a)+4(6-2a)-2a-4=-2a2-4a+20

-2(6-2a)-4a+20=8

赛点:1、两数和的平方、两数立方和的公式及其拆分、组合、变换 2、平方根式的运算。

3、因式分解 4、构造的思想方法 5、猜想的思想方法。

2、对于任意实数,定义有序实数对()与()之间的运算“△”为如果对于任意实数,都有()△那么()为 (

a、(0,1) b、(1,0) c、(-1,0) d、(0,-1)

解法一:观察ux+vy=u,uy+vx=v.发现x=1,y=0

解法二:探索性问题研究。

由给定的条件:对于任意实数,定义有序实数对()与()之间的运算“△”为如果对于任意实数,都有()△探索相应的结论:那么()为(1,0)。

或由给定的结论:对于任意实数,定义有序实数对()与()之间的运算“△”为如果对于任意实数,都有()△探求应具备的条件:那么()为(1,0)。

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