微课设计方案

发布 2021-11-11 11:59:28 阅读 3900

微课名称。i’m more outing教师姓名than my sister学校。

秦红梅。资阳市雁江区临江镇老鹰初级中学。

知识点**。

制作工具和方法设计思路。

教学目的。教学重难点。

教学过程。课程说明。

学科:英语年级:八年级上版本:人教版英语所属章节:unit 3ppt录屏软件。

本单元是学生了解形容词比较级和最高级的用法的单元,让学生初步掌握形容词比较级和最高级的用法和意义,是对学生的起点要求,为了加深学生对形容词比较级和最高级的用法印象,让学生对比较级和最高级有较深的印象,我设计了本次微课教案,让学生在有限的时间里强化训练,把问题和不足一一解答。也让学生对于形容词和副词的用法有一个比较明确的区分。让学生在学完本单元之后能较熟练的运用形容词的比较级和最高级。

能在日常生活中使用。

教学设计。了解形容词的用法以及与副词的区别明白什么是形容词的比较级和最高级学习比较级和最高级的变化规则。

学习如何在实际的句型中使用比较级和最高级。

学习比较级和最高级的变化规则。

学习如何在实际的句型中使用比较级和最高级。

一.了解什么是形容词,它与副词的区别并出示课题二.举例说明比较级和最高级的用法三.课本知识学习。

四.形容词比较级和最高级特殊用法总结本课程适应八年级英语上。

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