2013 ~ 2014学年度第二学期英语教学计划 (2014.2)
教材分析。三年级采用新版的pep教材。新版的三年级pep教材注重的是学生学习能力及语言表达能力的培养。
重点考察学生单词认读和在句子中的应用。本册书开始教授学生字母的认读、拼读和标准写法。这个学期还增加了单词的拼读法。
教学内容。三年级：pep 英语 unit1-8 八个单元， 加两个复习单元。
教学重点、难点。
三年级：1、 三年级正确书写能力的培养(26个字母书写)
2、 三年级正确拼读单词，以及书写单词。
3、 三年级学生语言表达能力的培养。
4、 三年级学生学习习惯的养成。
提高教学质量措施。
1. 认真备好每一堂课，用科学的教学方法和游戏教学法。充分把握上课的效率，减少课后的课业量，从兴趣入手，努力创设情景，使学生在轻松愉快的气氛中学习英语，逐步提高教学质量。
2. 加强差生心理、学习的辅导力度。从兴趣入手，培养他们的自信心，鼓励他们。
3. 重视对学生的课堂教学评价，采取多元的评价方式对学生进行评价。充分发。
挥学生的学习积极性。强化学生的英文书写， 让学生从刚开始就养成良好的书。
写习惯与态度。
4.设立小组竞赛的奖励机制，让学生以团体的形式进步，同时可以让组内同学互相监督。
5.与班主任和家长多加沟通，取得班主任的密切配合，让家长了解学生的学习内容，做到家校结合，进一步促进学生的学习强化学生的英文书写， 让学生从刚开始就养成良好的书写习惯与态度。
补差措施。1、 课堂上让差生形成认真听讲的良好习惯，并多给予鼓励和肯定，让他们感受到成功的喜悦，能让他们在不知不觉中接受学习。
2、 课后关差学生，多和他们交流，并可以给差生布置一些额外比较简单的作业。通过一对一的方式，让优生帮助成绩差的学生。
3、平时努力做到不歧视，多鼓励；不粗暴，多宽容。耐心细致地帮助，上课时多注意，下课督促他们及时地完成有关作业。适当的时候适当地降低作业的要求。
4、通过与学生谈话及与家长交流，找出学生学习退步的原因。
2013 ~ 2014学年度第二学期教学进度表 ( 2014-2 )
三年级英语始业教育period 1
周若 2014-2
一． greeting:
t: hello, boys and girls.
ss: hello, miss zhou.
t: nice to see you again.
二． free talking.
do you enjoy your summer vocations?
what do you do in your summer vocations?
三． teaching procedures:
1. review big letters and small letters.
2. sing abcsongs.
四。 try to memory more words
numbers/body
fruit/toys
family members/activity
五．try to say
what can you do? i can …
what colour is it? it’s …
what h**e you got? i’v got ….
what time is it? it’s …
what colour is it? it’s …
六。 课堂要求：
．课前准备：学习用品和英语书，坐好保持安静等待老师．
．上课：认真听讲，不讲话，不做小动作；有问题或者发言时候要举手．
．作业：当堂作业当堂完成，当天作业当天完成，不能拖欠；作业书写要工整．
．书本，练习本，作业本都要保持干净．
．各组长是老师的小帮手，帮忙收发作业，清点作业本，监督同学们按时完成作业，组员有不懂的问题要．
．学习课代表负责早自习领读英语
六．分发本学期的新课文并让学生在统一地方写上自己的班级和名字．
第一单元备课。
四下英语全册教案PEP
unit 1 our school 一 单元教学目标 1 能够听 说 认读本单元的主要单词。2 听懂指示语，并按要求做出相应的动作。3 能跟唱歌曲 our school 4 了解英美国家关于楼层的不同表达方式。5 能够理解并吟唱出歌谣的内容。6 了解学校的有关规章制度用英语怎么说。7 能够较好地朗读...
新版PEP三下册教案及反思
开学第一课 始业教育。教学目标 1 培养学生良好的学习习惯。2 明确常规要求，体会遵守常规的重要性。3 激发学习的动机，培养兴趣。建立融洽的师生感情。重点 难点 明确常规要求，体会遵守常规的重要性。教学步骤 一 师生问好。1 师 同学们好！过了一个暑假，又是新的学年，老师发现女孩子们变得更漂亮，男孩...
旧版PEP小学英语四下教案 全册
pep四年级下册英语教案及反思。集美区双岭小学。蔡婷婷。unit 1 our school 单元分析 本单元的话题是学校，是学生在日常生活中常见又喜欢的话题，学生通过这一单元的学习，能够简单描述。本单元重点学习有关学校的设备和科室及其活动等，其中难点在于a部分的let s talk和b部分的let ...