五、作业设计：书写活动计划（完成在书本第二页）
六、板书设计：
我们的地球。
地球**生物活动计划
七、教学反思：
第二课时根据活动主题，实施开展活动。
一、谈话导入： 同学们把活动计划书写好了没有呀？（写好了）我们今天就根据写好的活动主题，开展活动。
二、 **新知：（见教材3—6页） 学生小组内讨论、说说以下内容
1、地球面面观， 学生举例说明，
2、地球上的生存生物为什么只有地球上才能生存？
3、地球的形成与发展阅读资料
三、综合思考：（见教材7页） 地球母亲的现在是什么样？
四、应用反馈
1、说说地球的秘密
2、说出你是怎样知道这些秘密的？
五、作业设计： 调查地球母亲的现状写在课本书第七页。
六、板书设计： 我们的地球面面观。
生命地球母亲现状
七、教学反思。
第三课时成果展示，总结评价。
一、谈话导入： 同学们通过查资料，探寻地球的秘密、生命生存、地球的现状。 根据本组制定的活动主题资料，小组分别摘抄，最后汇集在一起，可以展示小组的活动结果吗？（可以）
二、 **新知：
写一个调查报告。 做地球村的合格小公民 ,通过调查、实地考察：地球母亲的现状不容乐观。同学们怎样才能做地球村的合格小公民呢？
1、“从我做起，从现在做起”，节约每一滴水，每一张纸等等。
2、以少先队小队为单位，到所在社区拾捡白色垃圾，宣传爱护环境。
三、综合思考： 举办“我们的地球”研究成果展。 把个人或小组“我们的地球”研究成果展示出来与大家一起交流和分享。 准备好研究成果参加展示。
四、应用反馈举办“只有一个地球”主题演讲比赛。
四下综合实践教案
2013 2014学年下学期四年级下册综合实践教案。黄坑中心小学林秀萍。第一单元安全教育。一 安全亲近水。教学目的 1 通过活动，让学生认识和了解户外活动中的安全隐患，学习 掌握一些预防和应对危险发生的方法，时刻将安全铭记于心。2 培养学生搜集资料 处理资料的能力，通过实践活动，走入生活，增长科普知...
四下综合教案
第一课时。教学内容 活动一安全亲近水。教学目的 1 了解户外活动中哪些行为和哪些场所容易引发溺水事件，能够通过提高自我约束力，主动避险。2 初步掌握应对意外溺水的正确方法和措施 知道安全游泳的方式。3 意识到采取安全防范措施对预防溺水事故的重要性，提高保护自我的安全意识。4 渗透 民法通则 第九十八...
四下综合教案
重庆市巴南区李家沱小学校。2012 2013学年度下期 教案。学科 综合实践 年级 四年级 册次 下册 教师 杨灵 年段目标要求。总目标 密切学生与生活的联系，推进学生对自然社会和自我之内在联系的整体认识与体验，发展学生自学 自理 自护 自强 自律等 五自 能力以及良好的个性品质。具体目标 情感目标...