习作6 写一位自己喜欢或崇拜的人。
习作要求。每个人的心里都有自己喜欢或者崇拜的人。这个人可能是革命前辈、英雄模范,可能是你的父母、同学、老师,也可能是你从书籍或报刊、电视等**中了解到的人……
用你的笔介绍一下这个人吧。要通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点,要通过具体事例表现人物的品质。
题目解析。1.写最能打动你,让你喜欢或崇拜的人。
2.所写的人要有让你喜欢或崇拜的理由。
3.把人物的特点写清楚,写具体,表达人物的个性和品质。
4.自拟题目。
名师**课堂。
一。写什么。
在这个五彩缤纷的世界,我们会遇到很多人,有的人会成为你最好的朋友,因为你喜欢他;有的人会成为你模仿和学习的榜样,因为你崇拜他;这些人可能是你身边的人,也可能是你从书中了解到的人物……
1.写身边的人。
例:每个人都有自己喜欢或崇拜的人,有人崇拜名人,有人崇拜伟人,而我崇拜的人是我妈妈。
2.写日常生活中为大家无私奉献的人。
例:我崇拜的人既不是什么明星,也不是什么伟人,而是一个小小的微不足道的清洁工。
3.写从书籍报刊中了解的人。
例:我最崇拜的人是居里夫人。居里夫人是法国籍的波兰科学家,她以自己的勤奋和天赋,在物理学和化学领域,都做出了杰出的贡献,并因此而成为唯一一位在两个不同学科领域、两次获得诺贝尔奖的著名科学家。
4.写从电影电视中了解到的人。
例:有一个人,星辉闪耀,许多人想成为第二个他,却没有他的品格和精神;许多人疯狂地崇拜他,却并不了解他的本色。我也喜欢他,崇拜他,但我崇拜的不是他的这些辉煌,而是他在逆境中的坚持,不放弃理想的可贵精神。
他是谁?他就是流行歌坛的王者――周杰伦。
二。怎么写。
动笔之前对作文的总体设计和构想,是写出一篇好作文的前提条件。有了好的构想,文章就成功了一半。在你学过的语文课本中,有你取之不尽、用之不竭的素材。
1.写好文章的开头。
一般来说,文章开头力求做到“一简二美”。简,就是开篇语言简洁,直入主题;美,就是开头的语言能给人以美感,或文采飞扬,或情趣盎然。
开门见山式:开头直接点明写作的主题――我最崇拜的一个人。
例:在我熟悉的人中,有很多人都是值得我崇拜的。我最崇拜的是我的父亲。
引用导入式:引用有关名人名言或歌词、诗句等入题,简洁而有力。
例:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,听到这两句歌词,我就会想起为留守儿童办学的李灵校长,她是“2023年感动中国的十大人物”之一。她的事迹感动了很多人,她是我最崇拜的人。
抒情式:通过对人物个性的总体概况,表达出自己对所崇拜的人的敬仰之情。
例:每次想起妈妈,想起的不只是她对我们的爱,更有她的命运、她的挫折,还有她独特命运下练就的独特性格。如果说此生有人值得我崇拜及敬仰一生的话,那么这个人就是她――我的妈妈!
她的善良热情、她的聪明睿智、她对生活永远抱有的美好幻想,都会让我受益终生。
运用修辞:如排比式,可使语气酣畅,感情强烈,感染力强。
例:有的人崇拜在足球场上叱咤风云的罗纳尔多;有的人崇拜能弹奏无数美妙乐曲的**家贝多芬;有的人崇拜知识渊博的鲁迅;有的人崇拜……而我却崇拜一位十岁的英国小女孩。
2.最佳模仿写作模板。
概括人物特征。
开头:开门见山, 详写人物事迹结尾:抒发感情,落笔入题事迹产生的影响呼应开头。
3.把事情交代清楚。
写人物必须写事,要选择人物经历中足以表现个性的典型事例来写。事例要真实可信,具体而完整。要写清楚事情的起因、经过、结果,写清楚事情的来龙去脉。
4.抓住细节把文章写具体,体现出“喜欢或崇拜”
写好人物需要掌握常用的描写方法,使笔下的人物形象丰满。在写作过程中,要从写作需要出发,抓住人物特征,从人物的语言、动作、神态等来描写。
5.表达出自己的真实感受。
写一个人,不但要把这个人写的生动、形象,而且要表达出自己的情感态度,让读者读了文章之后,也能够受到感染。
例:我崇拜她救了那么多的人!我崇拜她能把课堂的知识用到日常生活中来!我崇拜她在那么危险的情况下那样沉着、冷静!我崇拜她……
6.写好文章的结尾。
首尾呼应,点明主题。
开头:在生活中,我崇拜的人很多,有歌星,有文人,还有身边的小人物……但我最崇拜的人是美国《时代周刊》评选出的十大英雄人物之一的海伦凯勒。
结尾:我崇拜海伦凯勒,因为她热爱生活,能勇敢地面对困难,尤其具有顽强的毅力和不屈不挠的奋斗精神!海伦凯勒就是这样一个百折不挠的人,我永远崇拜她!
发问结尾法:结尾时以发问的形式(发问或设问)提出问题。
例:这位年仅10岁的女孩凭借自己所学的地理知识,准确地**出海啸的来临,从而挽救了100多名游客的生命。她果敢的行为令人钦佩。这样的小英雄难道不值得崇拜吗?
抒发感情。例:妈妈就是有一种神奇的力量,让我健康快乐地成长。妈妈,我爱你,我要告诉全世界:“妈妈,我最喜欢您!”
优秀例文。外公――我最崇拜的人。
开头:概括外公是这样的,引出下文对“我”的教育:做人要讲信用。
中间:详写外公事迹对家乡人的态度:随和亲切(详写)
结尾:呼应开头,我崇拜外公。
我的外公是绍兴有名的书法家,他的书法独步江南,得过许多大奖。作为他的外孙女,我除了特别崇拜他的书法以外,更敬佩他为人的品质。【最易模仿的开头:
总括全篇,概括出外公是怎样的人,“我”崇拜他的原因。】
记得有一次,我答应为一个同学做值日,可最后忘了,害得同学挨了老师的批评,我心里十分难过。外公知道后,就语重心长地对我说:“做人一定要讲信用,信用是一个人的立身之本!
你想一想,如果你言而无信,那么谁还会相信你呢?谁还会和你做朋友呢?”【最易模仿的人物描写:
语言描写表现人物性格。】
外公是从乡下出来的书法家,成名后,他进了城,但他总是忘不了乡下的邻居。每当过年的时候,外公的老家总会有一些乡亲来请他写春联,外公总是“来者不拒”,一一满足他们的要求。有一次,外公生病了,老家的一位邻居却来请他为即将结婚的儿子写一副“中堂”,外公连忙从床上爬了起来。
因为身体虚弱,外公的双腿微微颤抖着,费了好大的劲才站稳。当外公将“中堂”写好,那个老邻居千恩万谢时,外公却将写好的“中堂”扔进了废纸篓,一脸歉意地对他说:“实在抱歉,今天身体不好,字写得不像样,我改天一定再写一幅,裱好后给你送去,一定不会误了你的好日子的。
”【最易模仿的细节描写:综合运用了动作、语言、神态描写,生动、具体地表现出外公的为人。】后来,外公真的亲自将裱好的“中堂”送到了这位老邻居家。
那时我想,外公是周庸老先生的唯一传人,他写一个扇面就是上百钱,而对老家的人,外公不但不收钱(这是外公的规矩),反而一定要给他们精品,有时还要贴钱为他们裱好,给他们送去。外公为的是什么呢?
渐渐地我明白了,外公之所以会受到那么多人的尊敬,就是因为他有高尚的人格。他总是那么谦虚,乐于助人,讲信用……外公为我的人生道路树立了一个学习的榜样!他,值得我永远崇拜,永远学习!
名师点评。1.本文结构完整清晰,先开篇点题,然后用具体事例体现外公的性格特征,最后总结抒情。表达对外公的敬仰以及外公对我的影响。
2.文章通过对外公的语言、动作、神态的描写,刻画出一个讲诚信、老实为人的外公。
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