仁爱英语》七年级。
unit 2 topic 2 section a说课稿。
尊敬的各位评委：
大家好！今天，借此平台，希望各位老师指导我的说课，使我更快地成长。我说课的内容是仁爱英语七年级上册unit 2 topic 2 section a，下面我将从教材、教法、学法、教学程序、板书设计和评价与反思几个方面作具体的阐述。
一、说教材。
1、教材的地位和作用。
本课是第二单元第一个话题第一节的内容，是本单元的核心内容，主要学习“—what color is it? —it’s …”这一重点句型，训练学生的口头表达能力，学习both、look等重点词的用法，并学会运用相关词组、句子进行基本的对话。本节课内容与学生的实际生活密切相关，易于引发学生运用简单的英语进行交际和交流。
2、说学情。
我校是一所乡村中学，刚进初中的新生，有相当一部分小学尚未接触过英语，他们对英语充满好奇，因此教师应该抓住这个机会，加强对学生学习英语兴趣的培养，为达到这一目的，我在授课过程采用了形象生动、形式多样的教学方法，让学生能广泛的、主动参与。为了不挫伤学生的积极性，保持强烈的求知欲，我设计教学活动都从简单、新颖出发，，让学生有机会表现自己，，从而增强他们对英语学习的自信心，在学习过程中发展综合语言应用能力。
3、教学目标：（知识目标、能力目标、情感目标）
a.知识目标。
掌握单词及词组：yellow, black, blue, pink ,look the same …
掌握句型：—what color is it? —it’s …
you look the same.
we h**e black hair and black eyes.
we don’t look the same, but we are good friends.
b.能力目标：在连贯的听、说、读、写活动中，训练学生的逻辑思维能力、快速反应能力和实践能力。
c.情感目标：在小组合作学习的过程中，培养学生乐于与他人合作的精神，通过形象、生动的教学，培养学生热爱学习、积极参与、热爱生活的态度。
4、重点与难点。
基于对教材的地位、作用的分析及学生大部分都羞于开口讲英语这一实际情况，结合本节课考点。我把本节课的重点和难点定为：
掌握、运用新的词汇及重点词组。
熟练应用“—what color is it? —it’s ?”这一句型。
what color is his hair? it’s ? what color are their eyes?
they are?是难点易错点。 ④让每个学生都开口说英语；养成说英语的习惯。
二、说教法。
基础阶段教育的英语课程任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展学生的能力和合作精神。因此，在教学过程中我主要采取以下几种教学方法：
1、多**辅助教学：通过各类**，增加记忆、加深印象，活跃课堂气氛。
2、听力训练法： 听录音是学习英语的重要方法，也是课堂教学的重要步骤。在听中可以感知，可以模仿，通过问题的回答提高听力能力。
3、提问法：通过提问，集体、分组回答，或个别学生回答形式开展教学，检查和巩固新旧知识。
4、情境教学法： 我充分利用课文对话，创设典型场景，激起学生的学习情绪，把认知活动与情感活动结合。
四、说学法及学法指导。
1、在学颜色单词时，用cai快速呈现单词，培养学生的观察力、记忆力 ，注意力和反应能力等。
仁爱英语八年级英语说课稿
仁爱英语八年级 上 unit 3topic 2section a说课稿李荣辉。一 教材分析1 教材的地位 作用及处理1 教材的地位 作用。本单元的核心教学项目是谈论个人兴趣爱好，共三个话题，整个教学内容主要以hobbies为中心，围绕日常生活中的事情，如兴趣爱好，等而展开的。我说课的内容为第三单元的...
仁爱英语八年级英语说课稿
仁爱英语八年级 上 unit 3topic 2section a说课稿。一 教材分析。1 教材的地位 作用及处理1 教材的地位 作用。本单元的核心教学项目是谈论个人兴趣爱好，共三个话题，整个教学内容主要以hobbies为中心，围绕日常生活中的事情，如兴趣爱好，等而展开的。我说课的内容为第三单元的第二...
仁爱英语八年级英语说课稿
仁爱英语八年级unit1topic3 section c period i 说课稿。王佳英。一 说教材。1.教材的内容。本课是第一单元第三话题的sectionc部分，是一篇关于奥林匹克运动会的阅读文章。2.教材的地位及作用。整个unit 1 都是谈论运动，topic3 中sectiona和secti...