课程编号：02502
一、课程性质。
草地生态学是草业科学专业的重要基础课程。它是生态学的一个新兴分支，在了解生态学得基本理论后，主要阐草地植物与环境之间的各种生态关系、草地生态系统的功能、草地生物群落、草地生态系统的第一性和第二性生产的特征和中国主要的草地生态系统的类型、特征及其对草地和农业环境的影响、草地生态系统的调控与草地生态工程。
草地生态学以植物学、植物生理学、气象学、植物分类学等学科为基础。同时它又是草坪学、牧草与饲料作物栽培学、牧草与草坪草种子学、草地工程学、草地保护学等等专业课程的专业基础课程。为草业科学专业的必修课程。
二、目的与任务。
本教学大纲旨在使教师在授课过程中做到有章可循，有据可依，使教学内容相对稳定，与先行课程与后续课程更为合理与连贯，保证教学内容有一定的深度与广度，使学生能按质按量地掌握本学科的有关知识，为相关专业课程的学习打下良好的基础。
三、学时分配。
本课程授课总时数为40学时，其中理论授课30学时，实验授课10学时，2.0学分。具体分配如下表：
草地生态学课时分配表。
四、讲授内容与要求。
教师在教学过程中，按大纲要求组织教学，对教学内容要系统地讲解，重点突出，理论与实践相结合，使学生能较牢固地掌握有关的理论和实践知识，培养学生正确的生态观，培养学生独立操作、独立思考和分析的能力。教师应尽可能按大纲规定内容组织教学，并能结合学科的发展将学科将前缘动态在教学中反映出来。要求学生在学习中能系统、全面地掌握有关的基本概念和基本理论知识，掌握生态研究的基本方法，并能运用有关原理解决草业生产实践中遇到的有关问题。
讲授内容具体如下：
第一章绪论。
一、草地与草地生态学，二、草地生态学的重要性。
三 、世界草地资源的类型；
四、国外草地生态学的发展概况。
第二章植物的环境。
一、自然环境。
二、人工环境。
三、环境因子的生态学分析。
第三章生态因子与植物的生态关系。
一、植物与光的的生态关系。
二、植物与温度的生态关系。
实验极端温度对植物的影响。
第四章生态因子与植物的生态关系。
一、植物与水的生态关系。
二、植物与大气的生态关系。
三、植物与土壤的生态关系。
实验草地植物生活型和生态型的识别。
第五章草地生态系统的功能。
一、草地生态系统的能量流动。
二、草地生态系统的物质循环。
三、草地生态系统的信息传递。
四、草地生态系统的生态平衡
第六章草地生物群落生态学。
一、草地生物群落定义及其基本特征。
二、草地生物群落的群落结构。
三、草地生物群落的种间关系。
四、草地生物群落的动态与演替。
实验草地植物群落特征调查。
第七章草地生态系统的第一性生产。
一、 第一性生产的基本概念。
二、 第一性生产的生产力。
三、第一性生产的生产效率。
第八章草地生态系统的第二性生产。
一、 第二性生产的生产者。
二、第二性生产的生产量与生产力。
三、 第二性生产的生产效率。
四、第二性生产的生产效率影响因素极其提高途径。
第九章中国主要的草地生态系统。
一、 温带草原生态系统。
二、暖性灌丛草地生态系统。
三、 热性灌丛草地生态系统。
四 、其他类型的草地生态系统
第十章草地生态系统的调节与控制。
一、草地生态工程的理论。
二、草地生态工程的应用。
五、考核方法。
以考试与平时表现相结合的方式作为考核学生对本课程知识掌握的方法，其中期末考试占70%，平时成绩（包括实验、作业、提问等）占30%。
六、教材。周寿荣，草地生态学，中国农业出版社，1989
由于与课程名称一致的教材比较陈旧，没有再版，教学中第二至第四章主要参考《植物生态学》的有关内容，同时对第五至第六章以《生态学》的知识进行补充。
七、主要参考资料。
1、姜汉侨植物生态学。 北京：高等教育出版社 7040157756
2、李博、杨持等。 生态学。 北京：高等教育出版社。
3、杨持 ※生态学实验与实习(附光盘1片)（十五国家级规划教材）北京：高等教育出版社。
4、生态学(第2版)(影印版) manuel c. molles j r.
5、曲仲湘 . 植物生态学。 高等教育出版社， 1983
6、祝延成等编。植物生态学。 高等教育出版社 1988
7、马世骏主编，中国生态学发展战略研究，中国经济出版社，1991
8、 埃塞林顿，曲仲湘等译，环境与植物生态学，科学出版社，1989
9、查普曼著（英），阳含熙译，植物生态学的方法，科学出版社，1981
10、王如松，城市生态及其发展战略的初步研究，中国经济出版社，1991
11、，骆世明主编。 农业生态学。北京：中国农业出版社，2001，3
执笔人：余晓华。
生态学教学大纲
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