现代文阅读常考题型总结。
一、句段作用（所有文体都会出）
1、结构上：点题、引起下文……；承接上文…开启下文…；
总结全文…、照应前文…。
2、内容上：表达了作者……情感、段落大意、渲染了……氛围、表现了描写对象……特点。
3、效果上：设置悬念，激发读者阅读兴趣。
例： 1.本文为什么从英国间谍对一家小工厂的破坏写起？（4分） 《古怪的重水》
①突出表现小工厂所生产的产品的重要性。
构成悬念，激发读者的好奇心。 ③引出下文对重水的说明。
2、文章第四段写到了梁漱溟父亲自杀身亡，这段文字在文中有何作用？（4分）《我所认识的梁漱溟》
3、开头第一句在全文中有什么作用？《哭泣的昆虫》
4、结合全文，简要说明第①段的作用。（4分）《石蚕》
二、语言赏析(所有文体都会出),
文学类文本阅读。
1)体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。
实用类文本阅读。
2)分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思， ,
年山东卷《骆驼祥子》（**）
第一段中画线部分突出的语言特色是什么？请举例分析。
2、《她只能活七小时》（新闻）
新闻语言一般是客观平实的，而这篇报道却有所不同。请对文中画线部分作简要分析。
年山东卷《被时间决定的讲述》（散文）
请以③④段为例，简要分析本文语言的两个主要特点。
4、《古怪的重水》（科普文）
第③④段的语言有哪些特点？请做简要分析。
5、济南市一摸试题《中年是不断进化的》（科普文）
本文的语言有何特点？试举例说明。
6、潍坊市一摸试题《美人如花隔云端》（科普文）
请简要分析下面两句话的语言特点。
1)它包含了将近200种微观粒子并且描述了这些粒子间的相互作用，而所有的这些微观粒子都是由17种最基本的粒子由不同的方式结合构成的。
2)希格斯玻色子犹如一个神话传说中的拥有无双美貌的女子，让科学家们前赴后继地追求，却始终不能见得一面。
山东卷《没有天堂》
结合文章，简要分析两划线部分的修辞手法和表达效果。(4分)
山东卷《审丑》
结合文意赏析两处划线部分。,
1、精彩句子赏析 2、文章语言特色赏析， ,
1、这篇文章在语言上有何特色？（简析本文的语言特色。）
2、某处从语言上看有什么特点。请举例分析。
3、分析本文的语言风格或谈谈文章的语言艺术。
4、某处运用了什么修辞手法，有什么表达效果， ]
1．从用词的角度：
a语体：①口语方言；②书面语、文言色彩感的词、术语。
多引用或化用古典诗词名句。
b精当的用词：叠词，精当的动词、形容词，准确的副词、关联词。
如：（《公众抗生素使用行为调查报告》）“我们每个人要做的就是一定要进一步提高认识，形成‘为了自身的健康，正确使用抗生素’的共识，唯有如此，才能从根本上有效遏制滥用抗生素之风”使用“一定”和“唯有如此”等词语，态度明确，语气强烈，行文严谨。
如：（2009湖北卷《书房的窗子》第二段）窗子的功用，虽是到处一样，而窗子的方向，却有各人的嗜好不同。我独喜欢北窗，那就全是光的问题了。
说到光，我有一致偏向，就是不喜欢强烈的光而喜欢清淡的光，不喜欢敞开的光而喜欢隐约的光，不喜欢直接的光而喜欢反射的光。就拿日光来说罢，我不爱中午的骄阳，而爱“晨光之熹微”与落日的古红。纵使光度一样，也觉得一片平原的光海，总不及山阴水曲间光线的隐翳，或枝叶扶疏的树荫下光波的流动。
至于反光更比直光来得委婉，“残夜水明楼”，是那般的清虚可爱，而“明月照积雪”使你感到满目清晖。
问：本文语言典雅，请以第②段为例，从词语运用、句式选择、修辞方法三个方面加以简要赏析。（6分）
参***：①选用了诸如“山阴水曲”“隐翳”“枝叶扶疏”“清虚”“清晖”等有文言色彩的词语，格调典雅。(或：
在用词上使用了对比手法，如“强烈”与“清淡”“敞开”与“隐约”“中午的骄阳”与“落日的古红”等成对的词语并举，使语言繁富而典雅。)
2．从句式选用的角度：
判定文中有无连续使用短句，或者长短句结合的情况。
答：文中多使用短句，如╳╳，使语言简洁明快，富于节奏感。（长短句结合，使句子错落有致，节奏富于变化。）
判定文中有无连续使用整句，或者整散句结合的情况。
答：文中多使用整句，如╳╳，使语言形式整齐，音节和谐，气势增强。（使用整散句结合，使语句波澜起伏，既整齐和谐，又富于变化，语言的灵动性增强。）
如：《书房的窗子》第二段（见上）
②句式上长短相间，以长句为主，且整散结合，错落有致，具有典雅之美。使用排比，如接连使用了三个“不喜欢……喜欢……”显得整齐、工整、典雅。
3．从修辞手法使用的角度：
判定文中有无使用某种修辞手法。
答：文中使用了比喻（拟人、夸张、排比、引用、设问、反问、反语）的修辞手法，如╳╳，使语言生动形象（富于气势、增加文采、感情充沛、风趣幽默）。
如：《书房的窗子》第二段（见上）
多处直接引用了古典诗文名句，如“晨光之熹微”“残夜水明楼”“明月照积雪”，使语言具有古典韵味。
4．从语言的整体风格的角度：
答：这段文字的语言具有朴素自然、清新明快（典雅华丽、含蓄蕴藉、辛辣尖锐、方言口语）的特点，如╳╳。
语言风格常用术语：
平实质朴、朴素自然； 含蓄隽永、含蓄委婉； 简洁凝练；
清新明丽、清新雅致； 形象生动； 幽默讽刺； 优美细腻。
5．从人称使用的角度：
答：这段文字运用了第二人称，如╳╳，使语言亲切自然，富于抒情性。,
第一步，概括特点（一两个词即可）；
第二步，举例分析（用词、句式、修辞等角度）；
第三步，指出效果。,
散文阅读。问语言特色。
原文：古韵深深里，我会让自己的思绪随意地飘荡。想那青山绿水间，垂柳依依，小河潺潺。
斜阳里，看渔舟唱晚、倦鸟低回。夏夜里，明月高悬在画楼的一角，梅花的疏枝在被月光映照出的银白的水面弄着清影。此刻，该有一轻舟从那枕河的桥底悠悠荡出，船头一长衫纶巾的公子，齿白唇红，冠上一定要嵌块白玉，腰间也要悬一青绿的丝绦，这就是我幻想的丰满形象了，在他轻启的唇齿间，吟出三两句月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠来，伴随着寒山古寺飘渺沉静的禅钟，此情此境，醉了我是必然的。
本文的语言极富特色，请以第三自然段为例，进行赏析。（答出三点即可）
答案示例】使用叠音词，如：垂柳依依、小河潺潺、悠悠荡出，使语句朗朗上口，富于音韵美。(用词)
使用长短句结合的句式，如：斜阳里……弄着清影，使语句错落有致，节奏富于变化。（句式）
运用拟人的修辞手法，如梅花的疏枝……弄着清影，弄赋于水以人的动作，形象生动。（修辞）
运用引用的修辞手法，如月落……对愁眠，增强了文采和诗意。
学以致用。2023年山东卷《骆驼祥子》
官司教他硬挺了过来，这叫作字号。出了狱，他开了个洋车厂子。土混混出身，他晓得怎么对付穷人，什么时候该紧一把儿，**该松一步儿，他有善于调动的天才。
车夫们没有敢跟他耍骨头（注：调皮捣乱）的。他一瞪眼，和他哈哈一笑，能把人弄得迷迷糊糊的，仿佛一脚登在天堂，一脚登在地狱，只好听他摆弄。
到现在，他有六十多辆车，至坏的也是七八成新的，他不存破车。车租，他的比别家的大，可是到三节他比别家多放着两天的份儿。
问题：这一段中划线部分突出的语言特色是什么？请举例分析。
答案示例】通俗质朴。划线部分运用了口语词，如土混混耍骨头紧一把儿松一步儿瞪眼摆弄等，富有浓郁的地方特色，使文章质朴通俗。
生动形象。运用比喻的手法，将人被弄得迷迷糊糊比作一脚登在天堂，一脚登在地狱，写出了刘四爷的聪明善于调动。
三、科普文的语言鉴赏（科普文适用）
1、生动形象（修辞）
2、严谨准确（列数字、举例子、作比较等说明方法以及术语的使用、选用事例的准确）
3、通俗易懂（口语、儿化音等）
4、简洁凝练（短句）
特点+例子证据+效果好处。
例子：《古怪的重水》21.第③④段的语言有哪些特点？请作简要分析。（4分）
严谨准确。运用作比较、举例子、列数字等说明方法，严谨地说明了重水的特性和功用。 ②简洁凝练。
多使用短句、语言简洁明白。如“在大自然中，普通水很多，然而重水却很少”。 通俗易懂。
语言朴素自然，平实客观。如“重水这名字，便是打这儿来的”，读起来亲切自然。 ④生动形象。
有些句子运用了修辞，如“跟普通水有着许多不同的‘脾气’”，用了拟人手法，形象生动。
四、句子含义理解（所有文体都会出）
句子的题型：1、句子赏析；2、句子作用；3、句子含义理解。
理解文中重要句子的含义”，作为现代文阅读的一个能力点，是一个常考点，即每年必考。
08年高考十七套试题11个省市涉及。
09年高考六个省市涉及。
10年高考五个省市涉及。
11年高考五个省市涉及。
山东省近六年来，几乎每年都会涉及。 该考点在试卷中主要出现在第二题；一般考查两句；分值不固定，少则4分，多达6分。,
1）谈谈你对文中“沉静着，又啮碎了自己的心”这句话的理解。
忆韦素园君》（2023年湖南卷）
2）作者在文末说“母亲就是我人生一味无价的中药”，联系全文谈谈你对这句话的理解。 《母亲的中药铺》（2023年浙江卷）
3）文中说：“在我的印象里，瓦是童年的底片，能冲洗出乡村旧事。”请解释这句话的含意。（4分） 06年四川卷《乡村的瓦 》
4）理解文中两处画线句子的含意。（4分）（2013山东卷《定和是个**迷》20题）
5）.分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果。（4分）（2013山东卷《活着》20题）
牵着它去水边吃草，就跟拉着个孩子似的。（2分）
两个福贵的脚上都沾满了泥，走去时都微微晃动着身体。（2分）
6).如何理解文中画线部分的含意？(4分)（2012山东卷《被时间决定的讲述》20题）
纵观近几年高考试题，“重要句子含义理解”通常指以下三种类型语句：
1、内涵丰富、耐人寻味的语句（意蕴句）
2、使用了修辞、表现手法的语句（技巧句）
3．结构（层次）比较复杂的句子 （层次复杂句）,
1．联系上下文，应该怎样理解这句话。
2．请解释这句话在文中的含意。
如：1、请解释第⑦段中“老校长的话好似杏花疏影里响起的笛声，那样嘹亮与悠扬，将日月星辰都打开了”在文中的含义。（4分）（《浙大保姆竺可桢》）
2、理解文中两个画线句子的含意。
现代文阅读常考题型归纳
现代文阅读理解在语文考试中占有非常重要的地位。在每次考试中，学生们通常在这方面会失分很多。因此像标题有何作用 加点词语有何好处 文中画线句子运用了什么修辞手法以及某段在文中起何作用等都是现代文阅读常见的考型。1 本文的标题有何作用？标题通常有以下作用 1 全文的线索，推动情节的发展 2 总结文章内容...
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一 因为地区的差异也有些地方小升初英语考试没有听力部分。二 单词辨音。这类题型考察的既有相同字母的不同发音，又有不同字母的相同发音，以及不同字母组合的发音。一般考察较多的是元音字母在重闭 重开单词中的读音，以及字母组合在单词中的发音。三 选择填空。主要考察的学生掌握固定短语 语法和词汇基础知识及交际...