小学语文教材教法培训

小学语文教材教法学习方案。

作为小学语文教师，全面理解课程标准、读懂教材，是做好语文教学的前提，只有深刻地领会教材的编写意图，才能更好地驾驭教材内容。所以为更深入地推进新课程改革，进一步更新教育理念，促进教师更好地把握教材，我校组织全校语文教师参加了此次活动。

一、培训目的。

1、通过培训深入解读小学语文教学指南，使教师对小学语文教学有一个新的认识，并以此来指导自己的教学。

2、通过参与活动，让教师体会小学语文教学对各个教学环节的要求，便于在以后的教学中有目的，有针对性的教学。

二、培训形式。

集中学习和分散学习相结合。互动交流研讨。

三、培训时间：2023年3月18日集中学习。

3月16至3月20日分散学习。

四、培训地点：校长办。

五、主讲人：汪立长。

六、参与人：邱馆学校语文教师。

七、培训内容。

1、在上学期学习的基础上，再深入的解读《小学语文课程标准》、《小学语文教学指南》，使每一位教师在心理上、思想上对小学语文教学有一个更新的认识，并以此来指导自己今后的教育教学工作。

2、更深入具体的了解《小学语文课程标准》、《小学语文教学指南》对学生识字、阅读、习作、口语交际和综合能力不同环节的不同要求和标准，做到心中有全局，脑中有整体，便于在以后的教学中有目的，有针对性的准确把握教学过程的各个环节。

八、培训流程。