作者：梁祝英。
**：《校园英语·上旬》2023年第03期。
摘要】在初中英语教学中，我以素质教育为宗旨，在加强听说训练，培养学生交际能力方面做了一些探索和实践，具体做法是：寓思想教育于听说训练之中、改进课堂教学方法，创设英语听说环境、开展多种形式的听说竞赛活动、听说训练的收效和启示。
关键词】初中英语；教学；听说训练；课堂教学。
作者简介】梁祝英，宁夏吴忠一中。
在初中英语教学中，我以素质教育为宗旨，在加强听说训练，培养学生交际能力方面做了一些探索和实践，具体做法是：
一、寓思想教育于听说训练之中。
英语教学不仅担负着传授知识、培养能力、开发智力的智育任务，而且有塑造灵魂、陶冶情操、促进学生全面发展的德育重任。如在操练home and work操练句型时，我先出示多**图面，上面是一位清洁工人正在扫马路，引出下列对话：
t：what is he doing？
s：he’s cleaning streets now.
t：what does he do？
s：he is a cleaner.
t：do you like his work？
s：no， we don’t.
t：why not？ .oh ，nobody answers this question. are the streets in wuzhong clean？
s：yes. they are.（someone says： no， they aren’t.）
t：who cleans them every morning？
s：cleaners.
t：do you like them？
初中英语”听说”能力的培养
摘要 本文对怎样上好英语听说能力的培养的一些关键环节进行了初步 其内容涉及了英语听说能力的主体 英语听说能力的环境 英语听说能力的方法等问题，旨在掌握规律，把英语听说能力课上得更好。关键词 英语听说能力的培养 过程 视听材料 语感 口语教学 指导方法。中学生英语听说能力的培养是中学阶段英语教学的重要...
初中英语听说能力之培养
作者 邓丽琴。成才之路 2012年第34期。摘要 新课程标准中强调当代学生的实际语言运用能力，因此，英语四项基本能力中的听说能力显得格外重要。但在实际英语教育教学中，教师们往往忽略英语听说能力。这不符合新课程标准对学生的要求。教师要大胆实践，努力创新，不断探索，提高学生的听说能力。关键词 新课标 初...
初中英语听说能力的培养
作者 陈张荃。新课程标准 强调 培养学生一定的语感和良好的语音语调技术，把教学的重点放在培养学生用英语进行交流的能力和兴趣上。教学中可根据学生年龄 实际水平 学习进度，及时布置难易适中的层次性练习，开展一些适合学生心理特征的兴趣活动，使学生思维敏捷，以最快最有效的方法去获得新知识，在原有的基础上有所...