2、要着重知识的理解及知识间的联系，切忌死背书、猛刷题是考不出高分的。
在复习过程中，理解和记住知识结论是必要的，但这些知识如果不纳入到相应的认知结构中去，那只是孤立的、没有联系的知识，这样的知识是缺少应用价值的。建立良好的知识结构，是提高学习能力的根本。知识结构化、网络化，才能在解题时迅速地、有效地提取知识，当一条路走不通的情况下，能根据网络结构找到其他的途径，灵活应变。
构建知识网络的方法有很多，例如通过核心概念蛋白质、酶等进行辐射性的复习；归纳比较相似、易混知识点，例如比较dna复制与pcr技术的异同点；通过流程图串联相关知识点等等，形式可以多样。
3、重做考纲要求的教材实验；提高对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。
高考对实验的考核越来越高，背实验不如做实验，一模后计划用六节课，分成三次（连堂）将考纲要求的实验重新做一遍，要学生带着问题去做实验，引导学生对实验现象进行分析和处理。实验设计也是每年必考的答题，一模后还要不断强化实验设计的一般步骤，争取让学生熟练掌握实验设计题的解题规律。
4、合理训练，重质不重量。
后期各地的模拟试题非常多，要选择性的做，最好选择适合自己学生的题，避免偏题和怪题，不要追求数量多，每做完一套题，要引导学生反思：为什么错？并及时纠错，特别要落实到笔头，错题本是一个不错的选择。
另外，试题讲评课要注重培养学生如何高效的提取题干信息，特别是图表中的信息，学会分析数据，可以进行专题训练。还可以一题多变，变条件，变问法，变数据等等，力求举一反三，触类旁通。
2019广州一模生物题
2016年广州市高中毕业班综合测试 一 理综生物卷 一 选择题。1.下列关于生物膜的叙述，正确的是。a.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称。b.组成生物膜的脂质中脂肪最丰富。c.生物膜都是选择透过性膜。d.细胞器膜是细菌进行代谢的结构基础。2下列有关酶的叙述，正确的是。a.酶的合成都要经过转录和翻译...
2019广州一模试卷分析
一 基础题 1 4小题。第1题考查的是形近字的读音以及多音字的读音，要求学生对常用的 字形相近的字的读音准确区分，还有多音字在不同词语和词组中的读音。这要求学生在平时的学习中多积累，多记忆，遇到问题及时查字典，不要不了了之。常见的多音字如 着 和 划 勾等。第2题考查的是成语 俗语的理解运用。关键是...
2019广州一模试卷分析
数学科组曲伟天。2009广州一模考试在命题上以 2009年普通高等学校招生全国统一考试 文 理科 考试大纲的说明 广东卷 为依据，结合了新教材的特点，试题较为常规。一 试卷分析。1 依据考试大纲要求，考察知识点全面。文科试题中，教材各章内容都有所涉及，从知识点的层面上，是严格按照新课标的范围命题的，...