广州一模试卷分析

江门市新会大泽华侨中学2023年广州“一模”历史试卷分析。

陈娜 2023年3月19日。

一、具体得分情况。

一）选择题（每题3分，75分）

二)非选择题（75分）

二、试卷具体分析。

此次广州“一模”历史综合测试，我校共有7人参加了考试，成绩还算理想，七人得分分别为92分，85分，95分，94分，97分，90分，61分。总分为150分的题目，五人平均得分87.7分，得分率为58.

5%。学生反映试卷题目综合性很强，测试的范围很广，难度大，试题很灵活，涉及的知识面宽。在三类题型中，得分最差的是选择题，平均得分39.

9分，得分率为53.2%。其中只有5和21题是全部都做对。

材料题部分是做的较好的部分：最低分31分，最高分也只有54分，平均得分47.9分，得分率为63.

8%。其中总分为15分的第27小题在材料题中做得最好，有七位同学平均得分11分。

整个试题中答题最不理想的部分总分为13分的29题中，平均得分5.1分，得分率仅为39.2%。

最高8分，最低只有0分。总分为9分的31题中，平均得分5.9分，得分率仅为65.

6%。最高7分，最低只有1分。

三、存在问题及今后努力方向。

1．选择题得分率不低，说明学生的基础知识掌握得还算牢固，今后还要多加强对基础知识题目的训练。

2．整份试卷里中国古代史和世界近、现代史的题目做得不理想，今后在这方面也要多下功夫。

3．问答题部分，学生答题时语言不够精炼，综合概括的能力差，今后要加强对学生运用理论综合分析解决问题能力的训练。

4．后阶段将采取以下步骤复习：

一）制定科学复习计划，合理安排复习内容。

第一阶段（2023年4月）

本阶段以章节、单元和断代专题三种形式同步进行为主，兼以适当的练习训练。全面、准确、深刻地落实基础知识，切实、有效地加强能力培养。

第二阶段（2023年5月初至5月中旬）

在纵横联系中巩固基础知识和提高能力；在专题训练和模拟强化中，回扣基础知识和提高答题技能。用问题链引导学生揭示纵横联系内容，揭示历史发展规律；在精选的练习训练中，查漏补缺，提高能力；在精评中开拓学生视野，提高答题技能。

第三阶段（2023年5月中旬至6月初）

回扣教材，封堵漏洞，全面理解记忆教材；穿插热点专题的归纳，提高应试技能。

二）优化课堂教学，提高教学效益。

1.在建构知识结构的过程中夯实基础。

2.在概括发展特征的过程中提高能力。

3.在师生互动的过程中提高复习效率。

4.在精练精评的过程中提高答题技能。

5.重视高考信息收集，提高复习的针对性。

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