unit 1 welcome back to school（第一课时）导学案。
时间： 年月日节次学生姓名：
学习目标】：
本部分主要巩固good morning./ hi.并学习新句型：
we h**e a new friend today. i’m from …(国家)。welcome!
通过教学会话，让学生学会介绍他人及做自我介绍。
学习重点】：
国家名称及介绍他人和自己。让学生学会介绍他人及做自我介绍。
学习难点】：
单词america, canada, china, welcome的发音；特殊疑问句的语音语调。
学具准备】准备人物头饰及一些公众人物或**人物的头饰，还有常见的国家国旗。或是某个国家有代表性的物品。
预习案】学习案】
教师点拨】：
**案】请仔细看：
课堂检测】练练耳
动动手。【学习反思】
1．这一节课我收获是：
2．疑难问题是：
【夸夸我】（优：★ 良：△ 待优：○
导学案。节次学生姓名：
学习目标】：
学习重点】：
学习难点】：
预习案】学习案】
教师点拨】：
**案】请仔细看：
课堂检测】练练耳
动动手。【学习反思】
1．这一节课我收获是：
2．疑难问题是：
【夸夸我】（优：★ 良：△ 待优：○
导学案。节次学生姓名：
学习目标】：
学习重点】：
学习难点】：
预习案】学习案】
教师点拨】：
**案】请仔细看：
课堂检测】练练耳
动动手。【学习反思】
1．这一节课我收获是：
2．疑难问题是：
【夸夸我】（优：★ 良：△ 待优：○
导学案。节次学生姓名：
学习目标】：
学习重点】：
学习难点】：
预习案】学习案】
教师点拨】：
**案】请仔细看：
课堂检测】练练耳
动动手。【学习反思】
1．这一节课我收获是：
2．疑难问题是：
【夸夸我】（优：★ 良：△ 待优：○
导学案。节次学生姓名：
学习目标】：
学习重点】：
学习难点】：
预习案】学习案】
教师点拨】：
**案】请仔细看：
课堂检测】练练耳
动动手。【学习反思】
1．这一节课我收获是：
2．疑难问题是：
【夸夸我】（优：★ 良：△ 待优：○
导学案。节次学生姓名：
学习目标】：
学习重点】：
学习难点】：
预习案】学习案】
教师点拨】：
**案】请仔细看：
课堂检测】练练耳
动动手。【学习反思】
1．这一节课我收获是：
2．疑难问题是：
【夸夸我】（优：★ 良：△ 待优：○
导学案。节次学生姓名：
学习目标】：
学习重点】：
学习难点】：
预习案】学习案】
教师点拨】：
**案】请仔细看：
课堂检测】练练耳
动动手。【学习反思】
1．这一节课我收获是：
2．疑难问题是：
【夸夸我】（优：★ 良：△ 待优：○
导学案。节次学生姓名：
学习目标】：
学习重点】：
学习难点】：
预习案】学习案】
教师点拨】：
**案】请仔细看：
课堂检测】练练耳
动动手。【学习反思】
1．这一节课我收获是：
2．疑难问题是：
【夸夸我】（优：★ 良：△ 待优：○
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年级 高一班级科目 数学制作人周丽虹学生姓名。课题 平面向量的实际背景及其概念。1 学习目标 1 记住向量 相等向量的概念，会向量的几何表示。2 记住共线向量的概念，并能找共线向量。二 导学与检测 3 三讲环节 针对学生出现的问题进行讲解 4 当堂训练 一 判断题。1 两个向量相等则他们的起点 终点...
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1 自主学习本课生字新词，会理解 旋涡 脖颈 棱角 荣誉 稀罕 等词语。2 能正确 流利 有感情地朗读课文。体会作者对贝赞美的思想感情。3 感悟美好的事物来自辛勤的汗水和心血。4 读懂课文内容，明白文中的道理，学习贝默默付出 不求回报 勇于奉献的精神。教学重 难点。重点及难点 1 理解 这是一只可怜...
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unit 1 past and present导学案 第一课时 年级教师使用时间。学习目标 1 理解作者从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法 2 学习运用对比手法成功刻画人物性格。3 了解资本主义社会人与人之间的关系是赤裸裸的 冷酷无情的金钱关系，认识资本主义制度的丑恶本质，热爱生活，与人...