等级项目。
一星级二星级三星级四星级五星级。
对剪纸知识对剪纸知识略懂剪纸知的认知能力有一定的认识，能区分。
识，明确简剪纸比例是单的剪纸关否恰当。系。
了解基本的能够合理的剪纸知识。运用剪纸符了解各种折号，设计作法、剪法。品。
了解剪纸的基础知识，熟悉各种剪纸符号、阴刻、阳刻等并流畅的剪出各种作品。
独立备齐全，能况业。不够好。品。完成作品。认真、及时、
独立完成课堂作业。对民间剪纸对剪纸较感对剪纸有一艺术文化的兴趣。定的兴趣，情感、态度、在教师的指。
导下会欣价值观。
赏。对剪纸较感对剪纸的兴兴趣，能够趣浓厚，较分析剪纸作会欣赏作品的优劣。品。
对剪纸的历史文化有所了解，喜欢民间剪纸艺术、会欣赏，能够设计简单的作品。能创作出的作品有一定的新意；造型严谨，形象生动。
创新情况。对折不工剪纸基本准造型基本严剪纸有质整，造型不确，造型比谨，技法熟感、轮廓清准确例恰当。练，作品较晰，表现力。
完整。丰富。
成果。花、鸟、鱼窗花、灯笼剪纸“喜”选择自己的剪刻人物形。
生肖，进行象：家人或图案图案花。
剪刻老师或同学。
剪纸评价标准
剪纸 评价标准。b等。c等。d等。学校 班级 姓名 等级。个人同学教师。评价评价。项目评价。对剪纸了解剪纸的基能够合理对剪纸知对剪纸知。知识的础知识，熟悉的运用剪识了解不识了解的认知能各种剪纸符纸符号，设深。不多。力号 阴刻 阳计作品。刻等并流畅的剪出各种作品。平时表剪纸工具准备课堂表现在教师指在教...
星级医师评价标准
注 1.医疗质量是一个高度抽象的概念，本次所评价的医疗质量是指非赢利性医疗机构为提高民众普遍可及的基本医疗服务时，所应具有的医疗质量，即狭义的医疗质量。在进行评价时，将医疗质量划分为诊断中医疗质量和 中医疗质量两个维度。由于基本医疗服务以及其质量 服务 行风三个维度的概念比较抽象，很难明确定义其内涵...
“星级小组”评价标准
娄底市蓝圃学校 星级小组 评价标准。一 建立学习小组。以组内异质 组间同质 组内合作 组间竞争的原则并考虑性别 性格等因素建立 互惠学习小组 二 课堂表现积分参考。1 声音要求 在课堂展示 提问 质疑 辨析 或回答 中，发言人大胆 响亮给小组将1分。2 交流质量 有理有据，内容准确，大展示 需要学生...