**教学评价量化标准。序号。
评价指标。教学人次（/月）（3分）
评价标准。30人次以上25-30人20-25人次15-20人次低于15人次。
沟通日期、时间、沟通人信息齐全，不仅有教学内容的记录且有问题分析和归纳，对今后的教学有指导作用。经过教务人员抽查，记录与实际教学内容一致。
记录能详细体现教学内容和过程，经抽查与实际一致，但缺乏问题的归纳和总结；其他沟通信息填写基本全面。
基本体现了教学内容和过程，但经过抽查少量记录与实际不符。
不能体现教学内容和过程；或有零星记录但经过教务人员抽查，所有记录与实际情况不符。
教师教学态度认真、耐心；教学效果显著，受到学员和家长好评。教学受到家长肯定，与家长沟通积极，关系融洽。态度认真，教学有一定效果。
大部分意见较认可，但有个别不满或投诉的情况。大部分意见为不满意或者投诉。分值。
填写内容（3分）
学员或家长的反馈（4分）
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信息教学评价标准
信息技术教学评价标准。指标。具体项目。评价期望指标。1 教学模式特点符合创新原则。2 清楚提出解决重难点手段，教学环节完整。教学设计1 创新设计 10分 2 网络应用。教学目的1 目标明确。清1 目标明确 具体 可测。10分 晰。2 符合大纲要求 切实实际 结合学科特点。教学内容2 符合学科大纲3 ...
教学查房评价标准
总分100附加分10分 科室 查房主持人 项目。查房前准备 10分 1 教学查房人员准备2 相关准备工作。应参加查房的各级医师应到齐，每缺一级，扣1分病历 记录本 检查报告 影像片 查房用的器械，缺一项扣1分。教学查房过程 35分 1 在进入病房前查房主持人和下级医师洗手。未洗手扣1分。分值得分。4...
教学设计评价标准
xxx幼儿园教学设计评价标准。一 教学目标内容30分。1 目标定位能兼顾 认知经验 方法能力 情感态度 等方面。10分 2 目标能重点突出，符合幼儿的年龄特征和发展需求。10分 3 目标具体 可操作，陈述清晰，纬度一致。10分 二 教学内容20分。1 能围绕目标选择适切的活动内容，能体现集体活动的价...