人际交往能力。a优秀。
b良好。c一般。
d差。关系较为自我，不易刚愎自用不易。
容易与他人建立可信赖的积能够与他人建立可信赖建立与他人建立长期与他人相处，自。
极发展的长期关系的长期关系。
关系我封闭。ab
cd团队善于与他人合作共事，相互支能够与他人合作共事，团队合作精神不不能与他人很。
合作持，充分发挥各自的优势，保相互支持，保证团队任强，对工作有影好合作，独断专。
持良好的团队工作氛围务的完成响行。a解决。b
cd能够解决已发生的矛解决矛盾手法生巧妙地和建设性地解决不同遇到矛盾不知矛盾盾，不致对工作产生大硬，影响工作顺。
矛盾如何解决。
的负面影响利进行。a敏感。b
cd对他人较关心，容易感知别人。
能关心他人，体谅他人，有时能关心他不太关心他人，的想法，体谅他人，善于领会性领会他人的请求，有时人，体会人的苦对他人的需求。
他人的请求，并付之于适当的。
帮助想办法解决衷毫无感觉。
言行影响力。ab
cd易于与他人沟通，积极促进团团队能够根据要求努力促进尚能与人合作，队协作，在团队中是自然的核发展团队的协作和沟通，使但协调不善，影无法与人协调。
心人物，并能引导团队达到组。
工作顺利开展响工作。织目标。a
说服能够表述自己的主张、论点及。bc
d无法说服别人，能说服他人接受某一看说服别人比较困。
力理由，比较容易的说服别人接或咄咄逼人，或。
法与意见难。
受某一看法与意见逃避退让。ab
cd应变待人处世很灵活，善于审时度。
待人处世较灵活，能够。
能力势，很容易适应岗位、职位或。
根据公司要求，认可就。
管理的变化所带来的冲击，并。
业变化所带来的冲击，能顺应其变化很快适应环境，并能顺利的完成转变。
取得主动。对就业的变化或。
角色的转变不太待人处世刻板，适应，工作开展适应性差有困难。
abcd影响。
能积极影响他人的思维方式能以自己积极的言行带对他人几乎无能力有时能影响他人。
和发展方向领大家努力工作影响力领导能力。ab
cd评估能合理评价他人的技能和绩能较为合理的评价他人能够按公司要求无法正确评估。
效，使下属心服口服，并能使的技能和绩效，指出其对他人作评估他人。
下属明确努力方向不足。cd
不能很好的利用。
对他人的工作。
反馈和培训的手。
无反馈和培训。
段c欠缺分配工作、
d不善分配工作。
ab反馈。善于了解下属需要，通过一对能够根据实际情况，通和培。
一的反馈和培训以帮助他人过培训和反馈帮助他人训。
成长和发展成长和发展。ab
善于分配工作与权力，并能积能够顺利分配工作与权与权力，缺乏指授权权力及指导部属。
极传授工作知识，引导他人完力，有效传授工作知识，导他人的方法，之方法，任务进。
成任务完成任务内部时有不服。
行偶有困难。怨言。a
bcd有一定的制度，了解他人的需求，善于引导他。
有制度，能够利用奖励但不能充分发挥。
激励人积极主动地工作，用奖励和工作主要靠命。
和表彰等方式提高他人作用，无改进措。
表彰等方式提高积极性，并使令与指示。
积极性施，员工积极性。
员工积极努力地工作。不高。a
bcd能够与他人沟通，给他能够给他人订立。
建立善于与他人沟通，给下属订立人订立明确的期望目标工作标准和分配。
无法给他人建。
期望明确合理的工作目标和标准和标准任务。
立期望。并建立合理的期望。a责任。b
cd能够充分与他人沟通，督导他。
能够与他人沟通，注重虽能与他人沟通。
人的工作进展及时反馈和培管理过程管理，指导和协助但缺乏对他人的放任自流。
训，让他人对自己的工作担负。
他人完成任务指导和协助。
责任沟通能力。a口头。b
cd抓住要点，表达意图，语言欠清晰，但。
简明扼要，具有出色的谈话技含糊其词，意图沟通陈述意见，不太需要重尚能表达意图，巧，易于理解不明。
复说明有时需反复解释。ab
cd能够很好的倾听别人的倾述，不注意倾听，常。
倾听能够注意倾听，力求明能够倾听，有时。
很快明白倾述人的想法和要常不知对方所。
白一知半解。
求云。a书面。bc
d文章不够通顺，文理不通，意图表达清晰、简洁，易于理解，几乎不需修改补充，比沟通但尚能表达清楚不清，需作大修。
无可挑剔较准确的表达意见。
主要意图改判断和决策能力。
abcd对组织的将来。
主要忙于事务性。
战略能透过现象看本质，把握组织不太关心，也不。
能够根据现状，了解组工作，有时也会。
思考面临的挑战和机会，兼顾短期注意工作上可。
织面临的挑战和机会注意组织的前景。
和长远目标能出现的机会。
和对策等问题。
和挑战。a创新。bc
d工作中能不断提出新想法、新工作中能够努力学习，按步就班，很少。
措施，善于学习，注意规避风提出新想法、新措施与提出新想法、新因循守旧，墨守能力。
险，锐意求新，在工作中有较新的工作方法并有风险措施与新的工作成规。
大创新a意识b方法cd
解决能迅速理解并把握复杂的事。
发生问题，能够。
问题物，发现明确关键问题、、找问题发生后，能够分辨。
去想解决办法，遇到问题，束手。
的能到解决办法关键问题，找到解决办。
但有时抓不注关无策。
力法，并设法解决。键。a
bcd对事物有大概的。
推断。判断和评估，缺对日常工作经。
评估对所做决策有良好的权衡和大致能作出正确的判断。
乏方法和手段，常判断失误，耽。
能力判断评估和评估。
结果不能十分可误工作进程信。ab
cd善于确定决策时机，提。
能够确定决策时。
决策善于确定决策时机，提出可行出可行方案，但在权衡、
机，但很少提出遇事优柔寡断，能力方案，合理权衡，优化选择，选择时偶有适当，大多。
可行方案，常求缺乏主见。
对困难的事处理果断得当数日常事务处理果断得。
助于幕僚。当计划和执行能力。
a准确性。能够按照计划严格执行，并确保在每个细节上减少差错a
b能按照计划执行，比较。cd
能大致按计划执。
行，不太注意细工作无计划，随。
注意细节，偶有差错发。
节，偶有差错发意，常出差错。
生并能迅速改正。生bc
d时间和资源的利用达到最佳，工作效率尚可，能分清工作效率较低，工作不分主次、效率。
工作效率高，完成任务速度主次，能够按时完成工需要别人帮助才效率低，经常完。
快，质量高，效益好a
作，基本保证质量b
能完成任务c
不成任务d计划。
具有极强的制定计划的能力，能根据组织的要求，制制定计划和组织和组做事无计划，缺。
能自如的指挥调度下属，通过定相应程序和计划，在实施有难度，需织乏组织能力。
有效的计划提高工作效率，以权限范围内配置资源，要别人帮助方能。
最佳的结果为目的。
明确目标和方针，以及进行确保**的保障。
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