序。评价项目号。
新授课评价要点。
a评价等级bcd
得。总分分。
教学目标。10分。
1、讲授范围和深度恰当的基础知识，传授正确、科学的基本技能；
2、要注重培养学生的各种能力，尤其是思维能力、
实践能力和创新能力；
3、要坚持思想政治教育与教材内容和学生实际有机结合。
1、准确性。知识内容正确无误，实验内容及操作正确、规范；
2、系统性。能揭示知识的内在联系，知识连贯，有逻辑性；
3、思想性。能发掘教材内容的思想教育因素，思想政治教育寓于各科的教学之中；
4、培养学习能力。要教给学生正确的学习方法，培养良好的学习习惯，提高学生的自学能力、思维能力和实验操作能力；
5、联系社会、生活和生产实际，结合教学内容有机地进行。
1、六环节：组织教学、复习检查、交待目标、新课讲授、小结练习、布置作业。
2、结构完整，层次清楚，过渡自然，符合学生的认识规律；
3、知识的密度适中，详略得当；4、教学重点突出，难点能够突破；5、实验的选择和安排合理。
教学内容25分。
教学结构10分。
教学方法20分。
1、针对性。所运用的教学方法适合学生实际及学生心理、生理特点，有利于学生掌握知识提高能力；
2、启发性。面向全体学生，激发学生学习兴趣，启***发学生积极思维，调动学生自主、合作、**学习；┃┃3、直观性。重视和加强多**电教手段或实验教具***的使用。
1、组织能力。教师调动学生情绪，烘托课堂气氛的能力强；
2、表达能力。语言准确、简洁、生动、形象，板书整齐，布局合理；
3、实验能力。实验操作规范；
4、电教能力。多**等电教手段运用熟练，符合操作要求。
1、教学过程中的每个环节能始终围绕教学目标；2、以教师为主导，以学生为主体的课堂教学氛围效果体现得好；
3、课堂提问、巩固练习及书面检查的正确率高。充分体现教改精神，有显著特色，有一定的创造性。
教学能力15分。
教学效果20分教学特色5分。
作业评价标准新
作业检查表。青岛重庆中路第一小学。本子类型标准。1 封面整洁，项目填写完整2 本子扉页有学生自励话语。3 学生书写认真，用笔规范，无乱涂乱画现象4 橡皮 修正液等擦涂痕迹较少。5 每次作业之前，先改正上次作业错误。统一标准6 教师批改详细认真，无漏批 错批现象。7 既要评价学生知识等级，也要评价学生...
信庄小学教师授课评价标准
信庄小学2008 2009 一 内容讲解 40 1 教学目标是否明确。2 内容的深度，广度是否得当。3 是否与学生互动，讲解例题有无分析。4 重点是否突出，难点是否分散，知识点衔接是连贯。5 是否体现教材精神 科学性与思想性。二 教学语言 20 1 语言是否清晰易懂，符合学生年龄特征。2 语言是否准...
数字营销呼唤新评价标准
龙源期刊网。作者 许磊。计算机世界 2009年第45期。本报综合消息 记者许磊 11月17日至18日，ad tech 互动广告及数码营销 大会在北京国际会议中心召开。作为全球规模最大的互动广告和数字营销大会，这已经是ad tech第五次来到中国。今年ad tech分论坛主题包括社会 移动 广告与营销...