如何提高学生的英语写作能力

作者：汪建梅。

**：《新校园·学习（中旬刊）》2023年第05期。

在外语教学中，听、说、读、写是密不可分的四个环节。听与读是对外部信息进行输入理解的过程，而在说与写之中，则是一个信息输出的过程。英语写作是一种创作性的学习过程。

启动知识信息储存，构思立意，谋篇布局，遣词造句，对语言表达的正确性和准确性，思维的逻辑性和文章的条理性都比口语要求更高。然而现状却不容乐观，学生对写作充满畏难情绪，拼写语法错误不胜枚举，使人难以流畅地阅读。那么如何在英语教学中提高学生的写作水平呢？

一、从错误中学习写正确的句子。

要想写出简单而正确的句子，就必须从错误入手。因此，笔者整理了一些学生作文中常出现的错误，并把它们分类如下：

1.句子缺谓语。如，（1）the building like a match box.

（2）he told me that all my classmates sitting in the classroom.

2.主谓不一致，尤其是单数第三人称作主语时，谓语的单复数形式出现错误。如，（1）a worker of the farm lead us to the field.

（2）all the students like books that was written by lu xun.

3.时态错误。如，（1）when he came back,he found that his wife has gone to bed.

（2）what are you doing this time yesterday?

4.词性混用。如，（1）she enjoys study english.（2）my roommate doesn''t afraid of dogs.

如何提高学生的英语写作能力

写是书面表达和传递信息的交际能力。培养初步写的能力，是英语教学的目的之一。而学生的写作一直都是一个弱项，学生一提到写作文就不知如何下笔，因此，在高中阶段教师应在指导和组织学生进行英语写作上下功夫，在平时教学中应有计划有目的地去训练和提高学生的写作能力。现在我想结合自己教学过程中的点滴谈谈如何帮助学生...

如何提高学生的英语写作能力

作者 衣国龙。新教育时代 学生版 2017年第35期。摘要 众所周知，英语是一门交际语言，具有较强的实用性，而运用英语的实用能力又主要体现在实用英语写作与语言口头交际两方面。因而，初中英语教学应该重视写作，使其适应新课标对于英语教学的要求，提高学生运用英语实用性的能力。关键词 初中英语写作。一 初中...

如何提高学生的英语写作能力

作者 苗向兰。新课程 上旬 2013年第06期。摘要 作为一门语言，英语最大的功效就是交际应用，而它的交际功能体现在口头表达和书面表达两方面。英语学习过程中，写作就是知识综合运用能力的一种实践活动。所以，近年来中学英语测试对写作的考核越来越重视，但是学生在写作的时候却时常出现这样或那样的错误。关键词...