我国对职中英语教学改革的研究越来越重视与深入，职中英语教学研究与实践已经从以教师为中心转向以学生为中心，从以传授知识为重点转向以学生的参与和知识发展为重点。为提高学生的语言组织和知识运用能力，使学生有更多的机会来练习使用语言，英语写作训练是最实用的方式之一，也是当前对口高考的重要题型。职中学生必须在具备了一定的词汇积累、语法基础和英语语感之后才能进行英语写作，因此英语写作也是对其学习英语提出的最高要求，是职中英语教学中的一项艰巨的任务。
写作是中学英语学习的四项基本技能里的最后一项，属于输出(out-put)技能。因此，需要有大量的输入(in-put)作为基础，因而写作教学一直是职中英语教学的薄弱环节，教学实践中操作难度大。我认为，职中英语的写作教学可以从下面几个方面进行训练和引导。
1.以积累词汇和把握英语句法为基础，提高学生的书面表达能力。小学及初中的英语教学使学生掌握了一些基本的常用句型，对各种文体的短文也有所领略，为职中阶段的写作训练积累了必要的语言材料。
教师可通过翻译练习，启发学生描述事物和发表议论，诱导他们进行写作训练。教师对学生的写作训练要及时批改，指出或纠正错字和病句，并进行适当的评价和分析，不断地扩大学生的词汇量，同时使学生掌握正确的英文句法，为更高层次的写作训练打好基础。
2.分文体对写作进行专题训练，培养学生对各种文体的语感。收集同一文体的范文，供学生朗读，培养学生对某一文体的语感，在此基础上，要求学生掌握基本的文体风格并根据所学范文进行写作。
及时对学生的作文进行纠正并参照范文对其作文进行评价。最后选出最好的学生作品为范文，供学生们参考学习。通过对各种文体的感知和简单的仿效，使学生逐步地掌握各种文体的风格、固定格式和写法。
3.进行详细的写作步骤的训练，逐步提高学生的写作能力。在教学中围绕以下四个步骤进行写作训练：
3.1 备写阶段。根据所提供的写作材料、手中所占有的材料和了解的事实，及时获得有关主题的信息。同时分析材料、审题，拟好写作提纲。
关于高中英语写作教学的几点建议
音 口亿教育教学研究 第 期 总第 期 新课标下初中政治教学的思考。口穆秋莲。新课程改革带来了新的教育教学理念，我和所有的教育工作者一样，以极大的热情投入到了这次改革的潮流之中。新课程的理念要求我们更新观念 更新知识 转变角色，改变课程过于注重知识传授的倾向 让学生学会学习 学会合作，倡导学生主动参...
初中英语写作教学的几点建议
改。学平。台。一初。中。英语写作教学的几点建议。一四平市第十四中学韩迎梅。初中英语写作教学在初中英语教学中占有重要地说选材，说立意，说结构，边说边互相评议，之后。位，英语写作不仅可以巩固学生对所学英语知识的掌再写，这样学生的作文基本错误就很少，写起来也握，强化了英语的思维能力，同时培养了语言表达能很...
改进高中英语写作教学的几点建议
作者 计德萍。新课程 中学 2010年第09期。高中写作在整份试卷中占有比较重要的分量 20分 它体现了学生的综合运用能力，但也是学生普遍感觉头疼且薄弱的环节，许多学生甚至在考试中对写作采取放弃的态度。一 高中生在写作方面普遍存在的问题。1.中式英语。学生用英语写作时常常受汉语思维影响。把汉语中一些...