作者：杨小芳。
**：《成才之路》2023年第21期。
摘要：互动式教学，是一种能有效实现课堂教学与社会实践的方法，可增进师生之间、生生之间的互动、沟通和信任，让学生主动求知，在**合作中不断进步，它很好地体现了新课标理念并能有效提高英语课堂的教学效率。
关键词： 初中英语 ； 互动教学模式； 举例。
现代教育学理论认为，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。新课程标准大力倡导“自主、合作、**”的精神，倡导互动式教学，将教师的指导作用和学生的自主学习有机地结合起来，强调师生间、学生间动态的信息交流，通过信息交流实现师生互动、相互沟通、相互影响、相互补充，从而达到共识、共享、共进。使学生的学习由单纯的记忆、模仿、训练转变成自主、合作、交流、**等多种形式，学生的个性得到了充分的张扬。
经过近年来的探索实践，笔者认为，互动式教学是实施新课程标准、提高go for it（新目标）英语课堂教学实效的重要途径之一。
互动式教学法的一个显著特点是教师的主导性和学生的主动性贯穿整个课堂教学，教学过程是师生交往互动的过程。它的基本操作模式可用“启发引导、自主**、讨论交流、练习评价”16个字来概括。
一、 “启发引导”是前提。
在讲授新课前，教师可以对学生做适当的启发、引导，用口头或书面的形式提纲挈领地指出学习新课的目标，包括认知目标、情感目标、能力目标等。在讲授较难理解的课文前，先向学生介绍有关背景知识并提出教学要求，扫清学习新知识的障碍，为学生的理解打下良好的基础和提供丰富的感性材料。比如，教学新目标go for it教材七（下）unit3 why do you like koalas?
之前，先提如下几个问题：do you like animals? what’s your f**orite animal?
what do you think of the animals? 使学生进入良好的准备状态，积极地参与教学活动，激发兴趣，创设出主体互动、情知互动、人境互动的生动活泼的教学情境。
初中英语阅读教学模式例谈
摘要 作者认真研究课程标准，钻研课本，根据不同的文体分析设计，以module 9 unit2 there were few doctors，so he had to work very hard 为例进行分析讨论，指出教师要在实践中积极探索，不仅要站在 教 的立场上思考问题，而且要站在 学 的角度上...
初中英语 初中英语经典句型62例
句型1 there be 主语 地点状语 时间状语。there s a boat in the river 河里有条船。there are seven days in a week 一周有七天。句型2 what s wrong with sb sth what s wrong with you？你怎...
谈初中英语分组互动式分层教学模式
江苏省兴化市大垛中心校。随着素质教育的不断推进，英语互动式分层教学模式开始。陈欣。这三个层次。层次主要是指班里面学习成绩优秀以及学习自。推行。这一教学模式不仅可以很好地处理共同发展与差别发展觉性较强的学生 层次主要是指学习成绩中等以及学习自觉之间的关系，而且能够处理好一般发展和特殊发展之间的关系。性...